What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Bruto en Netto productie
Voorkennis checken
1 / 29
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
29 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Voorkennis checken
Slide 1 - Slide
Wat is assimileren?
A
Het bouwen van grote moleculen uit kleine moleculen
B
Het afbreken van grote moleculen tot kleine moleculen
Slide 2 - Quiz
Welke bouwstenen heb je nodig om welke brandstof te assimileren?
Vet
Koolhydraat
Eiwit
Glycerol
Aminozuur
Vetzuren
Suikers
Slide 3 - Drag question
Welke stof mist bij anaerobe dissimilatie die je bij aerobe dissimilatie wel hebt?
Slide 4 - Open question
Hoeveel ATP levert de aerobe dissimilatie op?
A
1
B
2
C
38
D
40
Slide 5 - Quiz
In welk organel vind dissimilatie plaats?
Slide 6 - Open question
Hoeveel ATP levert de anaerobe dissimilatie op?
A
1
B
2
C
38
D
40
Slide 7 - Quiz
Wat is voortgezette assimilatie?
Slide 8 - Open question
Welke stof zit in chloroplasten, die het zonlicht vangt en de energie helpt vastleggen in glucose?
A
Chlorofyl
B
Glycogeen
C
Cuticula
D
Cellulose
Slide 9 - Quiz
Fotosynthese
Kunstwerk van
Michael Burton
& Michiko Nitta
Slide 10 - Slide
Fotosynthese
Mensen kunnen geen fotosynthese doen
Planten (zoals algen) wel
Symbiotische relatie
Slide 11 - Slide
Fotosynthese
Slak eet alg
Slak verteert chloroplasten niet
Slak kan fotosynthese doen
Slide 12 - Slide
Fotosynthese
Als wij zelf fotosynthese kunnen doen, zal het geen
voortgezette
assimilatie meer zijn, maar gewoon assimilatie.
Slide 13 - Slide
Bruto vs Netto
Welke voorbeelden hebben jullie?
Slide 14 - Slide
'Bruto' voor planten
Planten leggen zonne-energie vast in glucose tijdens de fotosynthese
De totale hoeveelheid glucose die een plant assimileert =
brutoproductie
Bruto betekend dat er nog wat mee gaat gebeuren
Slide 15 - Slide
'Netto' voor planten
Planten gebruiken een deel van de brutoproductie om ATP te maken
Wat er overblijft is de
nettoproductie
Deze overgebleven glucose kan worden gebruikt in voortgezette assimilatie
Slide 16 - Slide
blz. 158 bron 12
Slide 17 - Slide
Hoe meet je de hoeveelheid glucose in een plant?
Slide 18 - Slide
Meten glucoseproductie
Meet hoeveel zuurstof de plant afgeeft! glucose kan je niet meten
Tijdens fotosynthese geeft een plant meer zuurstof af dan die verbruikt bij dissimilatie
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Wat is de brutoproductie van een plant?
A
De hoeveelheid glucose die deze doorgeeft aan de consument
B
De hoeveelheid glucose die de plant gebruikt voor de eigen verbranding
C
De totale hoeveelheid glucose geassimileerd tijdens fotosynthese
D
De hoeveelheid glucose die wordt opgeslagen als koolhydraat
Slide 21 - Quiz
Wat is de nettoproductie van een plant?
A
Totale glucose productie - zelf verbruikte glucose bij verbranding
B
Totale glucose productie
C
Zelf verbruikte glucose - totale glucose productie
D
Hoeveelheid glucose verbruikt bij de verbranding
Slide 22 - Quiz
Hoe bepaal je hoeveel glucose een plant assimileert tijdens de fotosynthese a.d.h.v. de zuurstof?
A
Zuurstofafgifte = productie glucose
B
Zuurstofafgifte x 6 = productie glucose
C
Zuurstofafgifte - 6 = productie zuurstof
D
Zuurstofafgifte : 6 = productie glucose
Slide 23 - Quiz
Maak opdracht 11 uit 5.4 (en 12 als de tijd nog niet voorbij is)
-->5 min.
Slide 24 - Slide
Lees 'Droge stof' op blz. 159
Wat is droge stof?
Wat is het drooggewicht?
--> Schrijf de antwoorden op!
Slide 25 - Slide
Wat je nu echt zou moeten weten
3 brandstoffen: vetten, koolhydraten, eiwitten
(voortgezette) Assimilatie + voorbeelden
(aerobe en anaerobe) Dissimilatie + voorbeelden
ATP
Bruto- en nettoproductie
Slide 26 - Slide
Biotechnologie
Klassieke
biotechnologie: gebruik maken van bacteriën en schimmels om je eten te maken. (H7, H5)
Moderne
biotechnologie: micro-organismen aanpassen zodat ze specifieke stofjes gaan maken (bijv. insuline of antibiotica) (H3)
Recombinant-DNA techniek maakt deze laatste mogelijk
Slide 27 - Slide
5.5: klassieke biotechnologie
Bacteriën en schimmels worden gebruikt om ons eten te maken
Hierbij doen ze aan
anaerobe dissimilatie
2 vormen: melkzuurgisting en alcoholgisting
Slide 28 - Slide
Klassieke biotechnologie
Kijk
minimaal
3 filmpjes van de 5 op teams
Schrijf bij ieder filmpje dat je kijkt op of er
melkzuurgisting
of
alcoholgisting
plaatsvind
Schrijf bij ieder filmpje op welke
reactievergelijking
daarbij hoort
Helemaal klaar? Laat mij checken!
Kijk op het whiteboard wat je daarna kan gaan doen
Slide 29 - Slide
More lessons like this
Hoofdstuk 5 - Voeding en energie
June 2022
- Lesson with
51 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H5 voeding en energie samengevat
June 2022
- Lesson with
29 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Fotosynthese (voortgezette assimilatie)
April 2022
- Lesson with
17 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 5 - Voeding en energie
February 2021
- Lesson with
30 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 5 - Voeding en energie
June 2022
- Lesson with
47 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
havo 4 oefenen H5 voeding en energie
June 2022
- Lesson with
23 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Herhaling H5
May 2020
- Lesson with
48 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Herh. H5: 5.2 en 5.5 Dissimilatie
May 2023
- Lesson with
20 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5