Thema 2, paragraaf 3

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Thema 2

 planten

Goedemorgen!

• Telefoon in de tas
• Boeken op de tafel, wb en tb/chromebook
• Tassen van de tafel
• En....

Thema 2

les 3

De stengel

In deze lesson up:

• Doelen de stengel
• terugblik les 2
• De stengel
• Evaluatie 

Doelen van deze les

• Je kan de verschillende onderdelen van de stengel benoemen
  
• Je weet wat de functies van de stengel van de plant zijn
  

Terugblik les 2

• Je kan de verschillende onderdelen van het wortelstelsel benoemen
  
• Je weet wat de functies zijn van de wortel van de plant

Levend memory

Twee mensen spelen tegen elkaar memory met hun klasgenoten. Wie wint er? 

Verwerkingsvragen:

Waren er begrippen bij die je niet (goed) kende?

Welke tactiek gebruikte je om de begrippen bij de juiste leerlingen
 te onthouden?

Regels levend memory. Twee leerlingen op de gang. De andere leerlingen bedenken per tweetal begrippen die horen bij dit thema. Leerlingen gaan verspreid door de klas zitten. De leerlingen van de gang komen binnen en proberen te raden welke leerlingen bij elkaar horen;

Ze wijzen een leerling aan, die zegt zijn begrip, daarna nog één. Zijn ze hetzelfde een punt, niet dan is de andere leerling aan de beurt. Wie wint?

De stengel

Onderdelen stengel:

1. Eindknop

2. Knoop

3. Blad

4. Lid

5. Okselknop

6. Stengel

De stengel

Eindknop: aan het eind van de stengel. Hier groeit volgend jaar een nieuw stuk stengel uit. 

Knoop: De plaats waar één blad aan de stengel vast zit. 

De stengel

Blad: Hier meer over in les 4

Lid: Stuk stengel tussen twee knopen. 

De stengel

Okselknop: Hieruit kan in het volgende jaar een nieuwe zijstengel (zijtak) groeien

Bladoksel: De bovenste hoek tussen blad en stengel, hierin zit de okselknop

De stengel

Stengels zijn belangrijk voor de boom of kruidachtige plant. Door de stengels lopen de vaatbundels van wortel naar de bladeren. Door deze vaatbundels vervoert de plant water van de wortels naar de bladeren en glucose van de bladeren naar de wortels en de rest van de plant waar glucose nodig is. In de stengels zijn de vaatbundels niet te zien. In de bladeren echter wel. Dan noemen we het de nerven van het blad. Als je een stam van een boom bekijkt, dan kan je de vaatbundels nog als jaarringen zien liggen.

De jaarringen van een boom, de groeiende vaatbundels.

Transport van de plant

De vaten van de plant zorgen voor het transport in de plant. Water gaat door de houtvaten omhoog en glucose via de bastvaten vanuit het blad door de gehele plant. 

Bekijk ook het volgende filmpje vanaf 3.58-5.38 voor transport in de plant. 

Hout- en kruidachtige planten

Houtachtige: Planten met veel hout, zoals bomen en struiken. De stengels zijn heel stevig.

Kruidachtige: Planten met weinig hout, wel stevig.

Verschillende vaatbundel-systemen in de plant.

Evaluatie:

Doelen theorie, 3e les:

Je kan de verschillende onderdelen van de stengel benoemen

Je weet wat de functies van de stengel van de plant zijn

Evaluatie:

Welke onderdelen van een stengel kan je benoemen?

Bespreek met je buur!

Waarlangs wordt het water in de plant vervoerd?

Wat is het verschil tussen houtachtige en kruidachtige planten?

Volgende les

• Les 4: het blad