Ontdek de wereld van besturingssystemen

Ontdek de wereld van besturingssystemen

Leerdoel: Kennis van besturingssystemen

Aan het eind van de les weten jullie welke besturingssystemen er zijn en wat deze doen.

Wat weet je al over besturingssystemen?

Wat is een besturingssysteem?
OS (Operating System)

• Besturingssysteem is de brein van een computer
• Beheert computer hardware & software
• Zorgt voor het soepel laten verlopen van programma's 

Stel je voor dat een besturingssysteem de dirigent is 

van een orkest van hardware en software-instrumenten.

Waarom is het belangrijk?

Bronbeheer: Het verdeelt de computerbronnen, zoals CPU (centrale verwerkingseenheid), geheugen, en opslag, eerlijk tussen programma's.

Bestandsbeheer: Het organiseert en beheert bestanden en mappen op de harde schijf.

Gebruikersinterface: Het biedt een visuele manier voor gebruikers om met de computer te communiceren, zoals een grafische gebruikersinterface (GUI).

Soorten besturingssystemen

Er zijn verschillende soorten besturingssystemen, zoals:

• Windows
• MacOS 
• Linux
• IOS
• Android

Windows

• Ontwikkeld door Microsoft
• Meest gebruikte besturingssysteem voor laptops en pc's
• Bekend met gebruiksvriendelijkheid

MacOS

• Wordt gebruikt voor Apple's Macbooks
• Staat bekend met naadloze integratie van 

Linux

•  Is open-source, dus bereikbaar voor iedereen
• Wordt vaak gebruikt voor systemen en embedded systems
• Hoge aanpassingsmogelijkheid. Meer ruimte om aanpassingen door te voeren.

Basisfuncties van besturingssystemen

• Beheren van geheugen:  verantwoordelijk voor het toewijzen van geheugen aan programma's en ervoor te zorgen dat ze elkaar niet storen.

• Beheren van bestanden en mappen: Beheren van bestanden. Maken, verplaatsen en verwijderen.

• Starten/stoppen van programma's: verantwoordelijk voor het opstarten en afsluiten van programma's

In het kort

Besturingssystemen regelen het gebruik van hardware en software. Windows, macOS en Linux zijn populaire besturingssystemen met elk hun eigen kenmerken.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.