This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes, text slide and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
H4 Motivatie
Beantwoord de vragen met je boek erbij.
Slide 1 - Slide
Beschrijf wat jij verstaat onder motivatie.
Slide 2 - Open question
Hoe kan je aan een collega/klasgenoot merken dat hij gedemotiveerd raakt? Noem minimaal 5 voorbeelden.
Slide 3 - Open question
Wat zou je kunnen doen als je merkt dat een medewerker gedemotiveerd raakt?
Slide 4 - Open question
Iemand die intrinsiek gemotiveerd is, is gemotiveerd vanuit zichzelf. Een leidinggevende of collega heeft vooral invloed op de extrinsieke motivatie van een medewerker. Geef minimaal twee voorbeelden van extrinsieke motivatie.
Slide 5 - Open question
Je kunt de intrinsieke motivatie van een medewerker beïnvloeden door taakverruiming, taakverrijking of jobrotation. Van welk van deze drie middelen is in de onderstaande situatie sprake? Sinem is leidinggevende in een restaurant. Een van haar serveersters doet haar werk erg goed, maar heeft er de laatste tijd minder plezier in. Sinem gaat een gesprek met haar aan en het blijkt dat de serveerster haar taken geen uitdaging meer vindt. Sinem geeft de serveerster er een nieuwe taak bij. Ze gaat voortaan ook de reserveringen bijhouden. De medewerkster is blij dat ze een nieuwe uitdaging heeft gekregen en heeft weer zin in haar werk!
Slide 6 - Open question
Slide 7 - Video
Google de piramide van Maslow en leg in je eigen woorden uit wat dit met motivatie te maken heeft.
Slide 8 - Open question
De piramide van Maslow kan je ook gebruiken op je werk. Schrijf alle behoeften op met een voorbeeld op het werk/stage.