Procenten - 8.1 Wat zijn procenten?

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1,2

	Vak: Rekenen Hoofdstuk: 8.1 Procenten(F2) 10.1 en 10.2 Procenten(F1)
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Werk op niveau + mini-check
4.	Video + uitleg
5.	Werk in tweetallen
6.	Zelfstandig werken
7.	Reflectie

1. Lesopening

Kijk naar het bord en geef zo snel mogelijk het antwoord.

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

• weet je wat procenten zijn
• kun je een breuk of verhouding omrekenen naar een percentage en andersom. 
• kun je een percentage omrekenen naar een decimaal getal en andersom.

3. Werk op niveau + mini-check

Groep 1: 

Zelfstandig: opdracht 1 t/m 8 op blz. 232 t/m 238 of Studiemeter

Tip: Lees de theorie goed door 

Tijd: ongeveer 20 min.

Groep 2:

 Doe mee met de mini-check 

Hoeveel procent is gekleurd?

1. 70 %
2. 60 %
3. 80 %
4. 40 %

Van breuk naar procent
2/4 is ...
Schrijf het procent

1. 40%
2. 25%
3. 30%
4. 50%

Van percentage naar breuk
60% is ...

1. 1/4
2. 3/5
3. 3/8
4. 6/9

Van percentage naar decimaal getal
60% is ...

1. 0,6
2. 0,06
3. 6,0
4. 1,6

Van decimaal getal naar percentage
0,04 is ...

1. 400%
2. 40%
3. 4%
4. 0,4%

Hoeveel procent is het decimale getal 0,40?

1. 4%
2. 40%
3. 44%
4. 400%

Wie doet wat

Groep 1:

Had je 5 of meer vragen goed dan mag je zelfstandig aan de slag met de opdrachten. 

Jullie gaan zelfstandig aan de slag met opdracht of Studiemeter

1 t/m 8 op blz. 232 t/m 238 (Startrekenen 2F)

1 t/m 11 op blz. 207 t/m 215 (Startrekenen 1F)

--> Lees de theorie goed door!

Groep 2:

Doe mee met de instructie

Van een breuk naar percentage

3/10 van de bezoekers van een concert is jonger dan 16. Hoeveel procent van de bezoekers is jonger dan 16? 

stap 1: reken de breuk om naar een 100ste breuk

3

10

___

___

30

100

x 10

x 10

stap 2: schrijf de breuk nu als percentage

_____

100

100

=

100%

30

_____

100

=

30%

4/5 van de leerlingen in klas 3B heeft een smartphone. Hoeveel procent van de leerlingen in klas 3B heeft een smartphone?

Van een percentage naar breuk

75% van de leerlingen in 2A heeft een laptop. Welk deel van de leerlingen heeft een laptop? 

stap 1: schrijf het percentage als breuk.

75%

___

75

100

=

:5

stap 2: vereenvoudig de breuk zo ver mogelijk.

_____

75

100

15

_____

20

:5

:5

:5

4

_____

3

Percentage : 100 = decimaal

Schrijf 30,5 % als decimaal getal. 

percentage : 100 = decimaal getal

     30,5           : 100 =           0,305

Decimaal x 100 = percentage

Schrijf 0,654 als percentage. 

decimaal x 100 = percentage

     0,654  x 100 =        65,4 % 

Van procent naar decimaal getal

Van decimaal getal naar procent

Werk in tweetallen

Groep 1 + Groep 2 

Samen

5. Zelfstandig werken

Je gaat zelfstandig aan de slag met opdracht 1 t/m 8 op blz. 232 t/m 238(Startrekenen 2F)

1 t/m 11 op blz. 207 t/m 215 (Startrekenen 1F) 

Of Studiemeter

--> Lees de theorie goed door

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na. 

 Aan het einde van deze les:

 - weet je wat procenten zijn

- kun je een breuk of verhouding omrekenen naar een percentage en andersom. 

- kun je een percentage omrekenen naar een decimaal getal en andersom.

Leerdoelen van deze les

Hoeveel sterren geef je jezelf? 

Minimaal 1 ster, maximaal 5 sterren per doel. 

weet je wat procenten zijn?
kun je een breuk of verhouding omrekenen naar een percentage en andersom?
kun je een percentage omrekenen naar een decimaal getal en andersom?

Huiswerk  Dinsdag 11.02

 Startrekenen 1F

Paragraf 10.1 : Wat zijn procenten? 

en paragraf 10.2 : Procenten, breuken en decimalen 

opdracht 1 t/m 11

Studiemeter

Startrekenen 2F

Paragraf 8.1 Wat zijn procenten?

opdracht 1 t/m 8

Studiemeter