MM 1BB voorbereiden toets taak 16, 17 en 18

Voorbereiden toets
taak 16, 17 en 18
Log in op LessonUp
1 / 47
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 47 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Voorbereiden toets
taak 16, 17 en 18
Log in op LessonUp

Slide 1 - Slide

Planning

- Herhalen taak 16

-Herhalen taak 17

-Herhalen taak 18

-Leren voor de toets

Toets MM taak 17, 18, 19
 dinsdag 28 januari
Log in op LessonUp

Slide 2 - Slide

Taak 16

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Wat weet je nog?

Slide 5 - Mind map

Leg uit wat een eeuw is:
A
Een eeuw is familie van een meeuw.
B
Een eeuw duurt 10 jaar.
C
Een eeuw duurt 100jaar.
D
Een eeuw duurt 1000 jaar.

Slide 6 - Quiz

De 17e eeuw is van:
A
170 tot 180
B
160 tot 170
C
1700 tot 1800
D
1600 tot 1700

Slide 7 - Quiz

Filmpje

Slide 8 - Slide

1

Slide 9 - Video

00:33
Wat zijn kapers?
A
iemand die schepen (of andere voertuigen) overvalt en besteelt of gijzelt
B
iemand die op een schip(of andere voertuigen) binnen treedt en iedereen een knipbeurt geeft

Slide 10 - Quiz

Bron 82

Slide 11 - Slide

Hoe zat de handel in de 17e eeuw in elkaar? Gebruik de begrippen VOC en wereldeconomie in je antwoord.

Slide 12 - Open question

Kunnen
       +
Gebied in Azie, Afrika of Amerika waar Europeanen de baas waren.
Alle kennis op een bepaald gebied, bijvoorbeeld geneeskunde of wiskunde.
Wanneer landen ove de hele wereld producten aan elkaar verkopen.
Rijkdom.

Wetenschap

Wereldeconomie

Welvaart

Kolonie

Slide 13 - Drag question

Taak 17

Slide 14 - Slide

Hoeveel denk je nog te weten van de Franse Revolutie?
A
Echt bijna alles
B
Best wel wat
C
Best wel weinig
D
De Franse wat?!

Slide 15 - Quiz

Filmpje

Slide 16 - Slide

5

Slide 17 - Video

00:38
Vroeger was ''Le bastille'' een
A
Fort
B
Gevangenis

Slide 18 - Quiz

02:03
Welke 3 standen waren er?
A
B
1. Geestelijken 2. Adel 3. Boeren
C
D
Geen idee

Slide 19 - Quiz

04:21
Wat pikten de 3e stand (boeren en burgers) niet meer?

Slide 20 - Open question

06:08
Waarom is Koning Lodewijk boos op zijn burgers?

Slide 21 - Mind map

06:56
Waarom werd 'le bastille' bestormd door het gewone volk?
A
Ze dachten dat er onschuldige burgers werden vastgehouden.
B
Ze protesteren tegen de macht van de koning en edelen.
C
Ze wilden 'le bastille' graag van binnen zien.
D
Geen idee.

Slide 22 - Quiz

Kunnen
       +
De belangrijkste wet van een land, met daarin de rechte en plichten van iedereen. Hierin staat ook hoe een land moet worden bestuurd.
Nederlanders die vonden dat iedereen gelijk was. Zij wilden meer te zeggen hebben over het bestuur van de Nederlanden.
Een grote verandering in een korte tijd voor veel mensen.
Rijkdom.

Patriotten

revolutie

Welvaart

grondwet

Slide 23 - Drag question

Welke drie standen waren er?
A
Geestelijken, adel, soldaten
B
Soldaten, adel, boeren
C
Geestelijken, adel, boeren

Slide 24 - Quiz

Bekijk de afbeelding.

Slide 25 - Slide

Wat zag je op de afbeelding?

Slide 26 - Open question

Een non hoort bij de
A
1ste stand
B
2de stand
C
3de stand

Slide 27 - Quiz

regenten = De bestuurders van de Nederlanden in de 17e eeuw.
A
waar
B
niet waar

Slide 28 - Quiz

Een regent hoort bij de
A
1ste stand
B
2de stand
C
3de stand

Slide 29 - Quiz

revolutie = een grote verandering in een korte tijd voor veel mensen.
A
waar
B
niet waar

Slide 30 - Quiz

Taak 18

Slide 31 - Slide

Kunnen
       +
De belangrijkste wet van een land, met daarin de rechte en plichten van iedereen. Hierin staat ook hoe een land moet worden bestuurd.
Nederlanders die vonden dat iedereen gelijk was. Zij wilden meer te zeggen hebben over het bestuur van de Nederlanden.
Een grote verandering in een korte tijd voor veel mensen.
Rijkdom.

Patriotten

revolutie

Welvaart

grondwet

Slide 32 - Drag question

Wat is een van de belangrijkste uitvindingen van de revolutie?
A
stoommachine
B
ploeg
C
straatverlichting
D
mobiele telefoon

Slide 33 - Quiz

Schietspoel
Spinning Jenny

Slide 34 - Drag question

van kleinschalige handmatige productie in de huisnijverheid...
... naar grootschalige machinale productie in fabrieken
Bekijk de afbeeldingen.

Slide 35 - Slide

Werkomstandigheden
  • Saaaaaaaai (door arbeidsdeling/lopende band)

  • Lange werkdagen (14 uur per dag)
  • Gevaarlijk

  • Geen enkel recht

  • Lage lonen (bij fouten: loon inhouden)

Slide 36 - Slide

Kinderarbeid
  • Goedkope arbeidskrachten

  • Ze zijn nog jong: je hebt er nog lang wat aan

  • Hun kleine handen kunnen beter op plekken tussen machines

Slide 37 - Slide

Bekijk de afbeelding.

Slide 38 - Slide

Hoe waren de leefomstandigheden van de arbeiders?

Slide 39 - Mind map

Leefomstandigheden
  • Slechte woningen (snel gebouwd dus: haastige spoed...)

  • Panden die niet als woning zijn bedoeld (zoals kelderwoningen)

  • Dichtbij fabrieken

  • Slechte hygiëne, riolering en watervoorzieining

Slide 40 - Slide

Arbeiders richten vakbonden op:
A
om werk- en leefomstandigheden te verbeteren
B
als hobby

Slide 41 - Quiz

Vakbond = vereniging die opkomen voor de rechten en wensen van werknemers.
A
Waar
B
Niet waar.

Slide 42 - Quiz

Vul de ontbrekende woorden in. Kies uit:
vakbond
politieke partij

Slide 43 - Drag question

zelfstandig werken

leren voor de toets:

- bekijk de LessonUp's nogmaals

-bekijk filmpjes, maak opdrachten in de LessonUp's

-lees belangrijke bronnen in je werkboek

-maak een samenvatting

-gebruik flitskaartjes voor begrippen

-maak een collage/tekening





Bekijk extra filmpjes in de LessonUps
timer
1:00
Toets MM taak 17, 18, 19
 dinsdag 28 januari

Slide 44 - Slide

Exit ticket

Slide 45 - Slide

Voel je je klaar voor het proefwerk van a.s. dinsdag?
A
Helemaal!
B
Redelijk
C
Een klein beetje
D
Helemaal niet

Slide 46 - Quiz

Draai aan het wiel.

Slide 47 - Slide