8.5 Schuifsymmetrie en patronen

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 8 Symmetrie
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 20
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 8 Symmetrie
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je. 
Laat het nog even dicht!

Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren;
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. 
Dus: het werk van de les + klaartaak. 

Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- ken je de begrippen motief, schuifsymmetrie en patroon.
- kun je schuifsymmetrie herkennen in een gegeven afbeelding. 
- kun je motieven herkennen in een gegeven afbeelding.
- kun je een gegeven figuur langer maken met een motief. 

Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 8.5
blz.: 125 t/m 129, 
opdr.: 59 t/m 65 (-63) + 71 t/m 74

Slide 6 - Slide

MINI-CHECK
Niet van toepassing tijdens deze les

Slide 7 - Slide

4. Instructie 
Kijk mee naar het instructiefilmpje op de volgende dia.

Titel: 8 Symmetrie / 8.5 Schuifsymmetrie en patronen / Theorie Schuifsymmetrie

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Link

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Ga zelfstandig aan de slag: 
les 8.5, blz. 125 t/m 129, opdr. 59 t/m 65 + 71 t/m 74. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Damian, Kyano --> kom aan de instructietafel zitten, dan starten we samen op. 

Slide 16 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest + maakt: les 8.5, blz. 125 t/m 129
V:  les 8.5, blz. 125 t/m 129, opdr. 59 t/m 65 (-63) + 71 t/m 74 --> Niek
B: les 8.5, blz. 125 t/m 129, opdr. 59 t/m 65 + 71 t/m 74 --> Oscar, Rik, Thirza, Jayson
I: les 8.5, blz. 125 t/m 129, opdr. 59 t/m 65 + 71 + 74 --> Damian, Kyano

Ben je klaar?
1. Kijk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toetsen/Sudoku/Smartgame. 
timer
1:00

Slide 17 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan --> dus: het werk van de les + klaartaak. 


Zijn er nog vragen over schuifsymmetrie of patronen?

Slide 18 - Slide

Afsluiting
Ruim je boek en spullen van WI op.

Volgende lesuur: ................

Slide 19 - Slide

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?
Heb je nog ergens hulp bij nodig?

Slide 20 - Slide