3.4/4.5: Romeinen en Germanen

3.4/4.5: Romeinen en Germanen
1 / 26
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

3.4/4.5: Romeinen en Germanen

Slide 1 - Slide

Deze les:
  • Afsluiting 3.3/4.4: de opkomst van het Christendom
  • Herhaling vaardigheid Continuïteit en verandering.
  • Uitleg 3.4/4.5: Romeinen en Germanen
  • aan de slag met opdrachten.

Slide 2 - Slide

Aan het einde van deze les:
... weet je hoe goed je de stof van de vorige paragraaf hebt begrepen.
... weet je hoe we de grens van het Romeinse rijk noemen.
... leer je hoe de Romeinen en Germanen met elkaar omgingen.
... leer je hoe de Romeinen en de inwoners van Zuid- Nederland met elkaar omgingen.
... leer je de vaardigheid continuïteit en verandering.

Slide 3 - Slide

Continuïteit en verandering: 
  • langzame veranderingen, bijv. de overgang van jager-verzamelaars naar boeren.
  • snelle veranderingen, bijv. de bezetting van Nederland door de Duitsers in de Tweede Wereld oorlog.
  • Dingen die niet of nauwelijks veranderen, we spreken dan van continuïteit. (dingen blijven hetzelfde) 

Slide 4 - Slide

De eerste generaties vreemdelingen die in Rome waren gaan wonen, hielden hun gebruiken levend.
A
continuïteit
B
verandering

Slide 5 - Quiz

De joden bleven leven volgens de regels van hun voorvaderen
A
continuïteit
B
verandering

Slide 6 - Quiz

Keizer Nero vervolgde christenen, er was geen sprake meer van tolerantie
A
continuïteit
B
verandering

Slide 7 - Quiz

Afsluiting 3.3/4.4
  • Joden
  • monotheïsme en polytheïsme
  • christendom verboden
  • christendom toegestaan
  • christendom staatsgodsdienst 

Slide 8 - Slide

3.4/4.5: Romeinen en Germanen:
in deze paragraaf leer je:
  • hoe Romeinen en bewoners van Zuid-Nederland met elkaar omgingen.
  • hoe de Rijn de noordelijke grens van het rijk werd.
  • welke invloed de Romeinen hadden op het leven in Zuid-Nederland.
  • hoe het West- Romeinse rijk eindigde.

Kenmerkend aspect:  de verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur en de confrontatie (botsing) met de Germaanse cultuur.

Slide 9 - Slide

Voor de komst van de Romeinen is Nederland....

  • een moeilijk begaanbaar gebied vol moerassen en bossen.
  • een landbouwsamenleving
  • Zuid- Nederland: hier wonen de Kelten (Galliërs)
  • ten Noorden van de Rijn: hier wonen de  Germanen.

Slide 10 - Slide

Romeinen in Nederland
Kelten onderworpen door Julius Ceasar, na een opstand vragen de Romeinen Germaanse Bataven zich in het gebied tussen de Maas en de Rijn te vestigen. 

Slide 11 - Slide

De Rijn als grens:
Germanen zijn te sterk voor de Romeinen. Er komt een einde aan de Romeinse expansie (uitbreiding) De Rijn wordt de grens van het rijk.  De Romeinen sluiten een bondgenootschap met de Bataven.

Slide 12 - Slide

Limes:
Limes: versterkte noordgrens van het Romeinse Rijk.

grenzen: natuurlijke grenzen --> bergen, rivieren enz.

grenzen die door mensen zijn gemaakt: bijv. met versterkte legerplaatsen, of lijnen die met lineaal getrokken zijn.

Slide 13 - Slide

Romeinse invloed:
  • oprichting landbouwbedrijven
  • stichtten van steden (Utrecht, Nijmegen, Maastricht)
  • Romanisering
  • Einde van de prehistorie in Zuid-Nederland, Romeinen leren de bewoners van Zuid-Nederland schrift kennen.

Slide 14 - Slide

1.
2.
3.
4.
5.
Bataven vestigden zich in het gebied
Kelten kwamen in opstand
Kelten werden door Romeinen vermoord, verdreven of afgevoerd.
Romeinen veroverden Zuid- Nederland
Romeinen vroegen Germanen om zich in het gebied te vestigen.

Slide 15 - Drag question

Het einde.... 

Slide 16 - Slide

De ondergang van Rome

Slide 17 - Slide

De ondergang van Rome

Slide 18 - Slide

oorzaken:
  • door besmettelijke ziektes daalt het aantal inwoners en daardoor gaat de productie en de handel omlaag. (vb: Coronavirus en China nu)
  • volksverhuizingen.
  • slechte keizers die zich vooral bezighouden met eigen ruzies (burgeroorlogen) en met feesten
  • Limes verzwakken.
  • Germaanse volken lukt het om met geweld het rijk binnen te dringen.

Slide 19 - Slide

Volksverhuizingen

Slide 20 - Slide

395 n.Chr. Opsplitsing van het rijk

Slide 21 - Slide

Het West-Romeinse Rijk
  •  taal: Latijn
  •  Hoofdstad: Rome
  • vaak strijd om de macht in Rome.
  •  eindigd: 476 n.Chr.

Slide 22 - Slide

Het Oost-Romeinse Rijk
  • taal: Grieks
  • hoofdstad: Constantinopel (Nu: Istanbul)
  • eindigd: 1453 n.Chr. (Byzantijnse Rijk)

Slide 23 - Slide

Het echte einde:
Vandalen --> plunderen de stad Rome meerdere keren.

in 476n.Chr. wordt een niet-Romeinse generaal keizer, hiermee vinden wij (geschiedenismensen) dat het einde van het Romeinse rijk is aangebroken.

Slide 24 - Slide

Aan de slag:
  • Bekijk het filmpje op de laatste dia
  • Lees de theorie en maak de opdrachten bij deze paragraaf (3.4/4.5 online methode)
  • Leren begrippen in begrippentrainer methode
  • Schriftelijk leren (mindmap of leervragen of...)

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video