OOA 3.6 schrijven

1 / 12
next
Slide 1: Slide
neMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Onderwerp: schrijven 3.6
Aan het einde van de les kun je de verschillen aangeven tussen de zakelijke en de persoonlijke brief

Slide 2 - Slide

De persoonlijke brief

Slide 3 - Slide

De zakelijke brief

Slide 4 - Slide

De opdrachten
We gaan de komende week met twee onderwerpen aan de slag.
- Schrijven 3.6 (maandag opdracht 1 t/m 4)
- Opdracht voor de ouderen (samen met Beva)

Allereerst bespreken we de opdracht die we bij Nederlands en Beva gaan behandelen.
Bekijk eerst het volgende filmpje: -->

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Waarom krijgen ouderen nu minder bezoek?

Slide 7 - Open question

Welke gevolgen heeft dat nu voor de ouderen?

Slide 8 - Open question

De opdracht:
Jullie hebben vast al gehoord dat ook de ouderen zo veel mogelijk contact moeten vermijden. Voor veel ouderen betekent dit dat ze best alleen zijn nu.

Daarom gaan we ieder een kaart maken voor de mensen die nu contact moeten vermijden door het Corona-virus.
Deze opdracht zal uiteindelijk in zijn geheel beoordeeld worden.

Slide 9 - Slide

Hoe gaan we een kaart maken?
Nederlands: geschreven tekst en gedicht
We vouwen een A4 dubbel.
Aan de binnenkant schrijf je een aanhef en korte inleiding.
Kies de juiste vorm: informeel/formeel
Schrijf een gedicht van minimaal 6 regels.
Sluit af met een slot en een slotgroet.

Beva: Ontwerp voorkant

Slide 10 - Slide

En dan nu: opdrachten CumLaude
Paragraaf 3.6 (af: maandag 23 maart)
Opdracht 1 t/m 4

Lees EERST de theorie en maak daarna de opdrachten.


Slide 11 - Slide

Aan de slag
- Opdracht kaart maken;
   - Theorie lezen 3.6
(boek of cumlaude)
- Opdrachten 1 t/m 4

Slide 12 - Slide