P5L6 - 2HC - Dinsdag - Lezen 5.3


Welkom 2HC







: )


Dinsdag

Planning van dit uur 
  • Elevator pitches Elize, Batin, Jayden 
  • Huiswerk bespreken (lezen) 
  • Uitleg Lezen 5.3 
  • Individueel werken 



Aan het einde vadeze les
  • weet je het verschil tussen beknopte en schematische samenvattingen;
  • kan je vaste tekststructuren herkennen. 
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides.

Items in this lesson


Welkom 2HC







: )


Dinsdag

Planning van dit uur 
  • Elevator pitches Elize, Batin, Jayden 
  • Huiswerk bespreken (lezen) 
  • Uitleg Lezen 5.3 
  • Individueel werken 



Aan het einde vadeze les
  • weet je het verschil tussen beknopte en schematische samenvattingen;
  • kan je vaste tekststructuren herkennen. 

Slide 1 - Slide

!

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Elevator pitch
timer
5:00
Wie
Elize, Batin, Jayden 
Wat
Luister in stilte en met respect naar jouw klasgenoot
Hoe
Klassikaal
Tijd
Ongeveer 10 minuten 
Uitkomst
Deze elevator pitch is voor een cijfer  
Klaar
Hierna gaan we verder met de les

Slide 5 - Slide

Huiswerk bespreken
timer
5:00
Wat
Huiswerk bespreken (opdracht 3 van 5.3 Lezen)
Hoe
Klassikaal
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Ongeveer vijf minuten
Uitkomst
Deze leerstof komt terug op de testweektoets
Klaar
Hierna gaan we verder met de les

Slide 6 - Slide

Soorten samenvattingen
  • Beknopte samenvatting (hele zinnen)
  • Schematische samenvatting (ordenend, schematisch overzicht, steekwoorden) 

Slide 7 - Slide

Beknopte samenvatting
  • Hoofdzaken samengevat
  • Hele zinnen, signaalwoorden, verwijswoorden (een ander kan het begrijpen) 
  • Structuur (opbouw) van de tekst is overgenomen 

Slide 8 - Slide

Vaste tekststructuren
Verklaringsstructuur
1. Beschrijving van een verschijnsel (voorbeeld: de populariteit van vuurwerk

2. Verklaringen (reden of oorzaak) van het verschijnsel

3. Belangrijkste of meest waarschijnlijke verklaring
Voor- en nadelenstructuur
1. Beschrijving van wat wordt beoordeeld (voorbeeld: nieuwe gamecontroller

2. De voordelen en nadelen ervan

3. De conclusie
Probleem-oplossingsstructuur
1. Beschrijving van een probleem (voorbeeld: te weinig klaslokalen in de school)

2. De oorzaken en gevolgen van het probleem

3. De mogelijke oplossingen van dat probleem 

Slide 9 - Slide

Individueel werken
Wat
Lees de leerteksten 'Soorten samenvattingen' en 'Beknopte samenvatting'. 
Maak opdracht 2, 5 t/m 8 en 10 van 5.3 Lezen  
Hoe
Individueel, in stilte 
Hulp
Stel al je vragen als je er niet uitkomt, want ik ben er om te helpen
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
Deze leerstof komt terug op de testweektoets (hoofdstuk 4 en 5) 
Klaar
Werk aan een samenvattinig voor de testweektoets (zie overzicht leerstof in Som - jaarbijlagen) 

Slide 10 - Slide

Samenvatting van de les
Jij
  • weet het verschil tussen beknopte en schematische samenvattingen;
  • kunt vaste tekststructuren herkennen. 

Huiswerk
  • Lees de leerteksten 'Soorten samenvattingen' en 'Beknopte samenvatting'
  • Maak opdracht 2, 5 t/m 8 en 10 van 5.3 Lezen  


0657319206 -> whatsapp 
l.k.van.dam@cvo-av.nl

    Slide 11 - Slide

    Stillezen
    Wat
    Lees in stilte in je leesboek of werk aan je boektok (opdracht staat op Som bij de jaarbijlagen)
    Hoe
    Individueel 
    Hulp
    Geen
    Tijd
    10 minuten
    Uitkomst
    Over dit boek ga jij jouw boektok maken
    Klaar
    Hierna gaan we verder met de les
    timer
    10:00

    Slide 12 - Slide

    Slide 13 - Slide

    Slide 14 - Slide