Week 41 Lesson 1
- take your seat
- grab your stuff
- start with the starting exercise
- in silence
- raise your hand if you have a question
- 6 minutes
timer
6:00
1 / 44
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3
This lesson contains 44 slides, with text slides.
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
- take your seat
- grab your stuff
- start with the starting exercise
- in silence
- raise your hand if you have a question
- 6 minutes
timer
6:00
Slide 1 - Slide
1. Match the pictures with the right text. Which picture belongs to what text?
Slide 2 - Slide
1. Match the pictures with the right text. Which picture belongs to what text?
Picture 1 = text 2
Picture 2 = text 3
Picture 3 = text 1
Slide 3 - Slide
2. Write down three things you know about the boy in text 3..
Slide 4 - Slide
2. Write down three things you know about the boy in text 3.
1. He's rich 2. He's imaginative 3. He's lonely
Slide 5 - Slide
2. Write down three things you know about the boy in text 3.
1. He's rich 2. He's imaginative 3. He's lonely
3. Who is the baby born in text 1?
Slide 6 - Slide
2. Write down three things you know about the boy in text 3.
1. He's rich 2. He's imaginative 3. He's lonely
3. Who is the baby born in text 1?
Adolf Hitler
Slide 7 - Slide
2. Write down three things you know about the boy in text 3.
1. He's rich 2. He's imaginative 3. He's lonely
3. Who is the baby born in text 1?
Adolf Hitler
4. Why does Mary Maloney kill her husband?
Slide 8 - Slide
2. Write down three things you know about the boy in text 3.
1. He's rich 2. He's imaginative 3. He's lonely
3. Who is the baby born in text 1?
Adolf Hitler
4. Why does Mary Maloney kill her husband?
Because he was going to leave her
Slide 9 - Slide
5. After killing her husband, why does she go to the grocery store?
Slide 10 - Slide
5. After killing her husband, why does she go to the grocery store?
We she would have an alibi
Slide 11 - Slide
5. After killing her husband, why does she go to the grocery store?
So she would have an alibi
6. Which of the characters (for example, Mary Maloney or Klara) do you like most so far? Why?
Slide 12 - Slide
5. After killing her husband, why does she go to the grocery store?
So she would have an alibi
6. Which of the characters (for example, Mary Maloney or Klara) do you like most so far? Why?
7. Which of the characters do you like least so far? Why?
Slide 13 - Slide
8. What game does the boy from text 3 play in his mind? Where does he play the game?
Slide 14 - Slide
8. What game does the boy from text 3 play in his mind? Where does he play the game?
He's trying to walk on the tapestry without touching the black and red spots. The game is in the hall of his house.
Slide 15 - Slide
8. What game does the boy from text 3 play in his mind? Where does he play the game?
He's trying to walk on the tapestry without touching the black and red spots. The game is in the hall of his house.
9. What was the man’s name in text 4?
Slide 16 - Slide
8. What game does the boy from text 3 play in his mind? Where does he play the game?
He's trying to walk on the tapestry without touching the black and red spots. The game is in the hall of his house.
9. What was the man’s name in text 4? Robert
Slide 17 - Slide
8. What game does the boy from text 3 play in his mind? Where does he play the game?
He's trying to walk on the tapestry without touching the black and red spots. The game is in the hall of his house.
9. What was the man’s name in text 4? Robert
10. How did he kill his wife? What was the murder weapon?
Slide 18 - Slide
8. What game does the boy from text 3 play in his mind? Where does he play the game?
He's trying to walk on the tapestry without touching the black and red spots. The game is in the hall of his house.
9. What was the man’s name in text 4? Robert
10. How did he kill his wife? What was the murder weapon?
He choked her with a tea towel
Slide 19 - Slide
- final text SE
- if time left, continue with Coat of Arms task
Slide 20 - Slide
Leesbundel tekst 5
- Teacher reads the text and will ask questions
- You're going to take notes while reading along
- Write down the questions + answers
- If you don't understand a word, write it down and we'll translate it after reading
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
1. Wat voor onderdak zoekt Billy?
Slide 25 - Slide
1. Wat voor onderdak zoekt Billy?
Goedkoop onderdak
Slide 26 - Slide
1. Wat voor onderdak zoekt Billy?
Goedkoop onderdak
2. Waarom denkt Billy dat deze plek veelbelovend is?
Slide 27 - Slide
1. Wat voor onderdak zoekt Billy?
Goedkoop onderdak
2. Waarom denkt Billy dat deze plek veelbelovend is?
Omdat er dieren zijn
Slide 28 - Slide
1. Wat voor onderdak zoekt Billy?
Goedkoop onderdak
2. Waarom denkt Billy dat deze plek veelbelovend is?
Omdat er dieren zijn
3. Wat is Billy's eerste indruk van de waardin?
Slide 29 - Slide
1. Wat voor onderdak zoekt Billy?
Goedkoop onderdak
2. Waarom denkt Billy dat deze plek veelbelovend is?
Omdat er dieren zijn
3. Wat is Billy's eerste indruk van de waardin?
Hij vind haar vriendelijk
Slide 30 - Slide
4. Waarom verblijven er niet zo veel mensen bij deze B&B?
Slide 31 - Slide
4. Waarom verblijven er niet zo veel mensen bij deze B&B?
De waardin is erg kieskeurig over haar gasten
Slide 32 - Slide
4. Waarom verblijven er niet zo veel mensen bij deze B&B?
De waardin is erg kieskeurig over haar gasten
5. Waarom vind Billy de waardin een beetje vreemd?
Slide 33 - Slide
4. Waarom verblijven er niet zo veel mensen bij deze B&B?
De waardin is erg kieskeurig over haar gasten
5. Waarom vind Billy de waardin een beetje vreemd?
Ze noemt hem bij de verkeerde naam
Slide 34 - Slide
4. Waarom verblijven er niet zo veel mensen bij deze B&B?
De waardin is erg kieskeurig over haar gasten
5. Waarom vind Billy de waardin een beetje vreemd?
Ze noemt hem bij de verkeerde naam
6. Wat is vreemd aan de jongens in het gastenboek?
Slide 35 - Slide
4. Waarom verblijven er niet zo veel mensen bij deze B&B?
De waardin is erg kieskeurig over haar gasten
5. Waarom vind Billy de waardin een beetje vreemd?
Ze noemt hem bij de verkeerde naam
6. Wat is vreemd aan de jongens in het gastenboek?
Ze komen Billy allemaal bekend voor
Slide 36 - Slide
7. Waarom is Billy zo gefixeerd op de namen van de andere twee gasten?
Slide 37 - Slide
7. Waarom is Billy zo gefixeerd op de namen van de andere twee gasten?
Hij begint zich te herinneren dat hun iets is overkomen
Slide 38 - Slide
7. Waarom is Billy zo gefixeerd op de namen van de andere twee gasten?
Hij begint zich te herinneren dat hun iets is overkomen
8. Wat is er ongewoon aan de dieren?
Slide 39 - Slide
7. Waarom is Billy zo gefixeerd op de namen van de andere twee gasten?
Hij begint zich te herinneren dat hun iets is overkomen
8. Wat is er ongewoon aan de dieren?
Ze zijn opgezet
Slide 40 - Slide
7. Waarom is Billy zo gefixeerd op de namen van de andere twee gasten?
Hij begint zich te herinneren dat hun iets is overkomen
8. Wat is er ongewoon aan de dieren?
Ze zijn opgezet
9. Wat is er mis met Billy's thee?
Slide 41 - Slide
7. Waarom is Billy zo gefixeerd op de namen van de andere twee gasten?
Hij begint zich te herinneren dat hun iets is overkomen
8. Wat is er ongewoon aan de dieren?
Ze zijn opgezet
9. Wat is er mis met Billy's thee?
Het is vergiftigd. De bittere smaak van amandelen kan betekenen dat het vergif cyanide er in zit.
Slide 42 - Slide
Coat of Arms
- continue working on the Coat of Arms task
- finished your draft? Ask for a sheet for your final draft
Slide 43 - Slide
- Kijk en luisteropdracht
- afmaken Coat of Arms
