Oefenen met tekstdoelen_deelonderwerpen_feiten en meningen_KERN 68

Riyaan
Enes 
Efe
Didem
Falisha
Jason
Yusuf
Imane
Orhan
Hafsa
Dario
Emir
Mohammed
Esmanur
Mena
Zeynep
Mariami
Yahya
Kacper
Ibrahim
Roumaissae
Beyza
Yassine
DEUR
DOCENT
ACHTERIN
Abdullah
Startklaar: pennen, map/schrift, laptopp dicht op tafel
Telefoon in ZAKKIE.
timer
5:00
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Riyaan
Enes 
Efe
Didem
Falisha
Jason
Yusuf
Imane
Orhan
Hafsa
Dario
Emir
Mohammed
Esmanur
Mena
Zeynep
Mariami
Yahya
Kacper
Ibrahim
Roumaissae
Beyza
Yassine
DEUR
DOCENT
ACHTERIN
Abdullah
Startklaar: pennen, map/schrift, laptopp dicht op tafel
Telefoon in ZAKKIE.
timer
5:00

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?

1. Aantekeningen maken
2. Tekst lezen KERN 68.



>> Uit: KERN 29 maken + lesstof week 1 toepassen.

Slide 2 - Slide

Belangrijke begrippen week 3
  • Tekstdoelen
  • Deelonderwerpen
  • Feiten/ meningen

Slide 3 - Slide

Aantekeningen maken
Nodig:

- Map/schrift + pennen
- Markeerstiften.

"Zet bovenaan:
Examenstof PTO-4"

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

1. Tekst lezen
Wat?
Lees de tekst.
a. Onderstreep de kernzinnen.
b. Onderstreep moeilijke woorden.
Tijd?
8 minuten. Daarna lezen we samen verder.
Klaar?
Bepaal het tekstdoel, onderwerp en hoofdgedachte. 
timer
8:00

Slide 6 - Slide

2. Vragen maken bij de tekst
>> Log individueel in bij LessonUp.
>> 4 vragen.

Slide 7 - Slide

1. Wat is het tekstdoel van de schrijver? (T1)
A
Informeren
B
Instructie geven
C
Beschouwende tekst
D
Amuseren

Slide 8 - Quiz

2. Hoe kun je aan de tekst zien dat het tekstdoel 'informeren' is?

Slide 9 - Open question

Uitleg
> De titel is een ' waarom-vraag' : je krijgt uitleg over waarom het verzetten van de klok je minder productief maakt.
> Deskundigen Cobi Wattez en Marijke Gordijn geven vervolgens uitleg
> Je hoeft geen mening te vormen (beschouwende tekst), maar het doel is dat je leert. 
> Er staat geen mening in de tekst. Alleen feiten.

Slide 10 - Slide

4. Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 11 - Open question

Oefenen met tekstdoelen_deelonderwerpen_feiten en meningen.

Slide 12 - Slide