4.3 Formuleren

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

WELKOM

3 Kader

Welkom bij Nederlands!

Programma

• Terugblik vorige les
• Volgende les
• Instructie par. 4.3 formuleren
• Aan de slag!
• Instructie par. 4.4
• Aan de slag!

Vorige les

• Oefenexamen: vragen? 

Volgende les

• Is er een onderwerp dat jullie nog missen bij de voorbereiding voor het schrijfexamen? 

Instructie par. 4.3

Lesdoel: je verwijst correct.

• video verwijzen

• hen: na een voorzetsel of als lijdend voorwerp

• hun: bezittelijk voornaamwoord of als meewerkend voorwerp zonder voorzetsel 

Aan de slag!

• Leren: de theorie van Taalverzorging par. 4.3 formuleren

• Maken: Taalverzorging par. 4.3 opdr. 1-6

Instructie par. 4.4

Lesdoel: Je gebruikt het juiste getal voor de persoonsvorm.

• Congruentie: het getal van persoonsvorm en onderwerp komt overeen.

Als dit niet zo is, noem je dat incongruentie.

Wanneer gebeurt dit?

• als het onderwerp meervoud lijkt, maar enkelvoud is: de politie proberen de rust te bewaren.
• woorden die een groep aanduiden --> pv is enkelvoud: zoals: de kudde schapen, een aantal kinderen.
• het ow lijkt enkelvoud, maar is meervoud: zoals: stadia, data, musea.
• als je een mv aanziet voor het ow: Voor deelname worden de bezoekers een bijdrage gevraagd.

Aan de slag!

• Leren: de theorie van Taalverzorging par. 4.4 formuleren

• Maken: opdracht 1-5 par. 4.4 Taalverzorging formuleren

• Klaar? Bestudeer zelfstandig par. 3.5 Aan elkaar of los?