This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Schermen met taal
Tussen de regels door
Slide 1 - Slide
Vandaag
Bekijken we een voorbeeld waarin we tussen de regels door moeten luisteren.
Dit voorbeeld bespreken we aan de hand van de podcast de Taalstaat bespreken.
Slide 2 - Slide
Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je waar je op kunt letten als je tussen de regels door wilt luisteren of lezen.
Aan het einde van de les weet je hoe je vanuit de semantiek en de pragmatiek op een ander niveau naar taal kunt kijken.
Slide 3 - Slide
Definities
Semantiek: taalkunde waarin de ontwikkeling van de betekenis en het gebruik van woorden en taal wordt bestudeerd. Betekenissen zijn context afhankelijk en daardoor kunnen veel woorden en zinnen ambigu zijn.
Pragmatiek: taalkunde waarin de relatie tussen de taaluitingen en taalgebruikers wordt bestudeerd. In de betekenis van de uiting speelt naast de zinsbetekenis speelt ook de intentie ( de bedoeling van de spreker) een rol.
Slide 4 - Slide
Heb je de aflevering van Boos gezien over The Voice?
Ja
Nee
Half
Slide 5 - Poll
Boos
We gaan het gedeelte terugkijken waarin John de Mol aan het woord komt.
Opdracht: kijk naar de vorm, de inhoud en de lichaamstaal. Wat zegt John nu precies? Hoe komt John op je over? Wat valt je op aan de interviewer?
Slide 6 - Slide
Gevoelig onderwerp
Vind je het lastig om de reactie van John de Mol terug te kijken? Je mag dan even het lokaal verlaten of jezelf even terugtrekken uit de les (met oortjes).
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Inhoud: wat viel op aan de reactie van John de Mol?
Slide 9 - Mind map
Houding: hoe kom John op je over?
Slide 10 - Mind map
Vorm: wat valt je op aan de interviewer Tim?
Slide 11 - Mind map
De taalstaat
In deze podcast heeft Sarah Vermeulen gekeken naar de reactie van John de Mol en wat hij precies zegt.
Luister even goed naar het fragment.
Slide 12 - Slide
www.nporadio1.nl
Slide 13 - Link
Omschrijf in eigen woorden hoe John de Mol schermt met taal
Slide 14 - Open question
Vorm: kan Tim iets verbeteren aan zijn interviewtechnieken? Zo ja, wat?
Slide 15 - Open question
Terugkoppeling lesdoel: waar let je op als je tussen de regels door luistert?