1hv - 2425 - Ch 3 - B

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

op bord: Aujourd'hui, c'est ...

parler

voca bron B

lire  

les heures

BIENVENUE!

Montre-moi tes devoirs
(= laat mij je huiswerk zien):

havo: ex 5abc, 6  (page 104)

vwo: ex 5abc, 6, 7 (page 104)

 

les devoirs  

• Apprendre: Ch. 3, bron AB
• Apprendre: Kloktijden (page 108)

agenda

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

• Spreken = leren
• Zinnen maken, woorden gebruiken = leren
• Uitspraak oefenen

Verzin een antwoord! Het gaat om de Franse zin én uitspraak.

 

Veel herhaling....

WAAROM?

 

• Spreken = leren
• Zinnen maken, woorden gebruiken = leren
• Uitspraak oefenen

Verzin een antwoord! Het gaat om de Franse zin én uitspraak.

30 seconden

In tweetallen, vraag & antwoord

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!
• schrijven, mindmap, eerst woordjes kleuren die lijken op het Nederlands, tekenen...

Aan het eind van de les: 
kan je een tekst over school begrijpen

Qu'est-ce qu'on va faire?

• 
  

Réponds en néerlandais:

• C'est quoi, le but?
• Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

Bron B, page 130

BRON B

tijdsbepaling

overig

werkwoorden

zelfst. naamwoord

le matin = de ochtend

Leesstrategie

1. Onderwerp: titel & plaatjes
   
   
2. Globaal lezen: inleiding & tussenkopjes         ---> voorspellen!
   
   
3. Vragen lezen                                         ---> waar moet je op letten?
   
   
4. Intensief lezen

Le collège dans le monde

titel?

Le collège dans le monde

1. Mon collège est super!
2. Cours du lundi au samedi
3. L'école, c'est à cinq minutes à pied
                                                   (=te voet)

OPDRACHT: overleg met tafelgroepje: betekenis? voorspel! 

Le collège dans le monde

HOE?

Eerst 5 minuten in stilte, 

daarna nog 10 minuten, evt zachtjes overleg  

Le collège dans le monde, page 107

1. lees de tekst, gebruik bron B, p. 130
2. maak opdracht 10b&c
3. verzin zelf 3 vragen over de tekst

HOE?

Eerst 5 minuten in stilte, 

daarna nog 10 minuten, evt. zachtjes overleg  

zelfbedachte vragen  

1. Ruil jullie vragen met een ander groepje.

2. Beantwoord de vragen.

kloktijden, page 108  

1. Lis ex 12a, zorg dat je het begrijpt!

2. Fais ex 12b

2. Klassikaal: ex 12c

3. Parle en français: fais ex 12d, in tweetallen

ex 12c

wat heb je onthouden? 

• lessonup kloktijden

à la prochaine!

à plus!

à bientôt!

Aan het einde van de les:

• Stoel aanschuiven.
• Rustig lokaal uit.
• Rommel? In prullenbak.