H2 Brugklas 1 hv 2024 repetitie hoofdstuk 2 bespreken en getallen bingo
Chapitre 2
Miam miam!
C'est jeudi, le 15 février
Aujourd'hui.................
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FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3
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Chapitre 2
Miam miam!
C'est jeudi, le 15 février
Aujourd'hui.................
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Quel temps fait-il aujourd'hui?
Il fait beau Il fait mauvais
Il fait chaud Il fait froid
Il fait du soleil Il pleut
Il neige
Il fait du vent Il est nuageux
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Quel temps fait-il aujourd'hui?
Il y a du brouillard Il gèle et il dégèle
Il a y de l'orage
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Planning d'aujourd'hui
* Bespreken toets: De uitgangen de ontkenning
De AAP ww getallen
* Les nombres: 1 t/m 100 (zie ook blz. 172) voor de getallen bingo
* En misschien kwartetten.
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Sur la table....
* TES LIVRES:
Cahier d'activités A
(Livre d'activités voortaan)
* TON CAHIER
* TA TROUSSE
* TON ORDINATEUR
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Prends ton cahier!
Il faut prendre des notes!
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Let op!
Wij gaan wat veel voorkomende fouten noteren in het schrift.
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Regelmatige werkwoorden eindigend op -er
Uitgangen
Stap 1: neem het hele werkwoord : demander
Stap 2: maak de stam, dus hak "-er" eraf: demand
Stap 3: plak de juiste uitgang erachter: je = e
tu = es
il/elle/on = e
nous = ons vous = ez
ils/elles = ent
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De ontkenning
La négation
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De ontkenning
In het Frans gebruik je twee woorden voor de ontkenning.
Dus de woordjes "niet "of "geen" worden: ne ... pas (of n'.... pas)
Jij werkt niet. = Tu ne travailles pas.
Mila is niet dol op chocola. = Mila n'adore pas le chocolat.
C'est cher. = Ce n'est pas cher.
J'ai soif. = Je n'ai pas soif.
J'ai faim. = Je n'ai pas faim.
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De AAP werkwoorden
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Attention!
Détester= een hekel hebben aan, haten.
Adorer = dol zijn op.
Préférer= liever hebben, de voorkeur geven aan.
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Attention!
Détester Aimer Adorer Préférer: Dit zijn werkwoorden van emotie.
Na het gebruik van deze werkwoorden komt altijd een bepaald lidwoord: le la l' les
Tu détèstes le chocolat. Tu ne détèstes pas le chocolat.
Et toi, tu aimes les frites? Oui, j'adore les frites. Je n'adore pas les frites
Et tu préfères la pizza? Non, je préfère la salade.
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Les nombres
Versie A Versie B
44 = quarante-quatre 34 = trente-quatre51 = cinquante-et-un 60 = soixante
76 = soixante-seize 71 = soixante-et-onze
99 = quatre-vingt-dix-neuf 85 = quatre-vingt-cinq
80 = quatre-vingts 98 = quatre-vingt-dix-huit
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Prends ton livre!
Livre d'activités A:
page 88 H grammaire
Faire:
Exercices: 31 c dan a
32 a b c
33
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Prends ton livre!
Livre d'activités A:
page 82 en 83 Lire F
Faire: Exercices: 25 c d
Eerst nog even de getallen bekijken blz. 94 en 172
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In deze Franse les ben ik meer te weten gekomen over.......
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La fin du cours. À la prochaine!
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Instruction
Wat : Maken van "intro" op blz. 6: opdracht 1b,2 en 3
Hoe : Zorg dat je de vragen goed leest! Je werkt IN JE BOEK!
Wie : Overleg in tweetallen
Tijd : 10 minuten
Klaar : Starten met leren Apprendre 1:
Schrijf de woordjes voluit achterin je schrift.
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ZS: zelfstandig werken in stilte
Voordelen:
*Rustige sfeer om in te werken.
*Aanscherpen concentratie
*Betere Focus
*Zelf oplossingsgericht nadenken
Na 10 minuten mag je zeker vragen stellen.
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Les devoirs
Leren vocabulaire A: blz. 39 Fr-Nl en Nl-Fr
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Ben je klaar!
Wij gaan zo weer een bingo spelen.
Maak een kader van 9 vakjes.
Zet er random 9 woordjes en zinnetjes in van:
apprendre 4 en apprendre 7 (zin 5 t/m 8)
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Bingo
