Chapitre 2 herhalen A+B+C intro D: à/ de + bepaald lidwoord

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Présence

tout le monde est présent?

Programme

• Wat hebben we vorige les gedaan?
• Herhalen vocabulaire A, B,C

Doel van vandaag:

•  je kunt  à en de + een bepaald lidwoord gebruiken in het Frans.

tôt

lire

la confiance

toucher

het vertrouwen

vroeg

lezen

aanraken

le début

faible

faire du cyclisme

avoir peur de

wielrennen

zwak

het begin

bang zijn voor

Ik ga series kijken.

Wat ga je morgen doen?

Wat is je lievelingsserie?

Grammaire D

Voorzetsels & lidwoorden

(p. 68)

Weet je nog:
Wat zijn de lidwoorden in het Frans?
Noem ze alle 7

mannelijk

vrouwelijk

meervoud

le

la

les

l'

un

une

des

apps.noordhoff.nl

à + bepaald lidwoord

à = in/ naar/ bij/ op

le/la/l'/les = de/het

à + le > au                              Je vais au restaurant.               (M. EV)

à + la                                        Je suis à la boulangerie.         (V. EV)

à + l'                                          Tu vas à l'hôtel.                      (EV met KL)

à + les > aux                          On va aux matchs.              (MEERVOUD)

Choisis le bon mot.
Je vais (naar de) école.

1. au
2. à la
3. à l'
4. aux

Choisis le bon mot.
Elle va (naar de) pâtisserie.

1. au
2. à la
3. à l'
4. aux

Choisis le bon mot.
On va (naar de) cinéma?

1. au
2. à la
3. à l'
4. aux

Choisis le bon mot.
Je suis (in de) Galéries Lafayette.

1. au
2. à la
3. à l'
4. aux

apps.noordhoff.nl

de + bepaald lidwoord

de = van, uit

le/la/l'/les = de/het

de + le > du                            C'est le fils du directeur.               (M. EV)

de + la                                      Je suis le prof de la classe.         (V. EV)

de + l'                                        C'est l'entrée de l'hôtel.        (EV met KL)

de + les > des                      Il est le père des enfants.   (MEERVOUD)

Choisis le bon mot.
Tu es élève (van de) prof, monsieur Duval?

1. du
2. de la
3. de l'
4. des

Choisis le bon mot.
Voilà le chien (van de) voisins.

1. du
2. de la
3. de l'
4. des

Choisis le bon mot.
Où est le sac (van de) élève.

1. du
2. de la
3. de l'
4. des

Choisis le bon mot.
C'est l'idée (van de) élèves.

1. du
2. de la
3. de l'
4. des

Choisis le bon mot.
J'ai trouvé le t-shirt (van het) fille.

1. du
2. de la
3. de l'
4. des

Stappenplan:

C'est le stylo (van de) garçon.

Je vais (naar het) maison.

Je suis (in de) Antilles.

J'ai vu le directeur (van het) entreprise.

Prenez p 68, faire:

ex 15 a +c +d

ex 16 a +c +d+e+f

ex 18

Devoirs

Mardi 2/11:

Apprendre Grammaire D

faire  15, 16