week 13 herhalingsweek/kader 1/p1

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Wel op tafel:

Laptop (dicht)

Welcome to the English lesson ZK1A!

Niet op tafel:

Telefoon of Zakkie

Tas

Warming-up, schrijf de antwoorden in je schrift:

1. What time is it?

2. How is the weather?

3. Is it sunny, cloudy, rainy, misty or snowy?

Ismail Mirac

Omnia Eymen

Ayman Sara

Imran  Joshua

Kerim Yusuf

Yasmina Zaynab

Mo    Loubna

Pressela Celia

Dorian Aliyyah

Louai  Yulia

Alima Yusra

Zubayr Ahmetfatih

Wel op tafel:

Laptop (dicht)

Welcome to the English lesson ZK1B!

Niet op tafel:

Telefoon of Zakkie

Tas

Warming-up, schrijf de antwoorden in je schrift:

1. What time is it?

2. How is the weather?

3. Is it sunny, cloudy, rainy, misty or snowy?

Ilias      Zakaria

Malak Hodayna

Nisa    Sherani

Eshwa Safa O

Hafsa  Safa F

Trayveon Imran

Ceylin Ecrin Shaima

Emili Djansel

Soumaya Yasmina

Adam Steylian

Wala Darshana

Marwa Drissiya

review

What did we talk about during our last lesson

Goal

• Revision : I know how to use personal pronouns
• Revision: I can use the present simple (I can write and talk about my family and friends)

p.77

Let op de volgende belangrijke punten:

• I wordt altijd met een hoofdletter geschreven, ook middenin een zin!
  

• Het Engels heeft maar één vorm voor jij, u en jullie: you.

• Als je over dingen spreekt, gebruik je it. Dit is ook het geval bij dieren waarvan het geslacht onbekend of onbelangrijk is. Bijvoorbeeld: That is a parrot. It sits on a plant; Dat is een papegaai. Hij zit op een plant.
  

• Bij de vertaling van zij moet je goed opletten of het over 1 persoon gaat (= she) of over meerdere personen (= they).

Writing

What:Write about your usual Sunday. What do you do on a Sunday? (e.g.: I get up at 9 o`clock. Then I ... )

How: Write on the next slide.

Time: 5 minutes.

Finish:lessonup exercise

AFTERWARDS: discussion

Your answer:

I

You

He/She/It

We

You

They

play

 WRITING

What: log in lessonup. Present simple

How: Choose the correct answer 

Time: 5 min

Finish:

AFTERWARDS: discussion 

1. I ...... to be a doctor.

1. want
2. wants

2. My mother ..... dinner every evening.

1. cook
2. cooks

3. My brother ......... to the cinema every weekend.

1. go
2. gos
3. goes

4. We ...... tennis on Fridays.

1. play
2. plays

5. Susan and Mike ........ TV in the afternoon.

1. watch
2. watches
3. watchs

NUMO

Wel op tafel:

Laptop (dicht)

Welcome to the English lesson ZK1A!

Niet op tafel:

Telefoon of Zakkie

Tas

Warming-up, schrijf de antwoorden in je schrift:

1. What time is it?

2. How is the weather?

3. Is it sunny, cloudy, rainy, misty or snowy?

Ismail Mirac

Omnia Eymen

Ayman Sara

Imran  Joshua

Kerim Yusuf

Yasmina Zaynab

Mo    Loubna

Pressela Celia

Dorian Aliyyah

Louai  Yulia

Alima Yusra

Zubayr Ahmetfatih

Wel op tafel:

Laptop (dicht)

Welcome to the English lesson ZK1B!

Niet op tafel:

Telefoon of Zakkie

Tas

Warming-up, schrijf de antwoorden in je schrift:

1. What time is it?

2. How is the weather?

3. Is it sunny, cloudy, rainy, misty or snowy?

Ilias      Zakaria

Malak Hodayna

Nisa    Sherani

Eshwa Safa O

Hafsa  Safa F

Trayveon Imran

Ceylin Ecrin Shaima

Emili Djansel

Soumaya Yasmina

Adam Steylian

Wala Darshana

Marwa Drissiya

review

What did we talk about during our last lesson

Goals

• I can use possessive pronouns 
• Reading

Exercise writing

What: writing task

How: Do ex .1 and 2 in the worksheet. Ex 1: Fill in the correct possessive pronoun; ex 2 Make sentences

Time: 7-8 min

Finish: 

Make two sentences in English. Use a possessive pronoun in each sentence (mine, yours, hers, his, ours, theirs)

Make two sentences in English. Use a possessive pronoun in each sentence (mine, yours, hers, his, ours, theirs)

Exercise: reading

What:reading and answering questions

How: Read the text. Are there any words you do not know or you want to discuss? WRITE THEM DOWN (2 min)

Answer the questions.

Time: 20 min (in total)

Finish: reading comprehension

Afterwards: discussion

-Laatste uitleg (wat moet ik leren , vocabulary + grammar)

-Stepping Stones - slim stampen

-last 10 min - NUMO

lesson 3

Goals

• Listening
• I can  write about my house/home

de laatste les- zelf invullen.

(bijv. woordjes, zinnen: my family + my house)

last 10 minutes : NUMO/ Stepping stones slim stampen

AFTERWARDS: KAHOOT: MY HOUSE!!!  :)

create.kahoot.it