This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
§4.5 De Gouden Eeuw
Deel 1
Slide 1 - Slide
Herinnering
Pak je schrift
Wat hebben we vorige les besproken?
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
Slide 2 - Slide
Lesdoelen
Je kan uitleggen:
Wat de Gouden Eeuw is
Hoe de landbouw veranderde
Hoe Amsterdam een stapelmarkt werd
Slide 3 - Slide
Wat weet je al over de Gouden Eeuw?
Slide 4 - Mind map
Filmpje
De groei van Amsterdam
Slide 5 - Slide
0
Slide 6 - Video
Landbouw in de Republiek
Rond 1600 ontwikkelde de landbouw zich in de Republiek:
Mest
Door het gebruik van mest steeg opbrengst van het land
Import
Producten die men niet zelf maakte, werden geïmporteerd. Hierdoor nam de handel toe.
Specialisatie
Boeren gingen verbouwen waar de grond geschikt voor was. Er werd vooral meer boter en kaas gemaakt, en daar was veel vraag naar in Europa.
Slide 7 - Slide
Waar kwamen deze producten vandaan?
Graan
Hout
Bont
Wijn
Vruchten
Zout
Specerijen
Tabak
Slide 8 - Drag question
Filmpje
Handel op de Oostzee
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Slide 11 - Slide
Vraag en aanbod
Handelaren wilden winst maken
Producten bewaarden ze in pakhuizen
Het werd verkocht op een goed moment...
Amsterdam groeide hierdoor en werd een stapelmarkt
Pakhuizen waren gebouwen waar producten konden worden bewaard om ze later te verkopen. Als een stad veel pakhuizen had, werd het een stapelmarkt. Letterlijk een plek waar producten gestapeld konden worden voordat ze verkocht werden.
Hoe graag mensen iets willen hebben
Hoeveel iets beschikbaar is
Slide 12 - Slide
Wat gebeurt er met de prijs van een product als er meer aanbod, maar minder vraag is?
A
De prijs gaat omhoog
B
De prijs gaat omlaag
C
De prijs blijft hetzelfde
Slide 13 - Quiz
Aan de slag
wat Maak opdracht 14.5a
Hoe Gebruik bladzijde 105-107 en vul de oorzaken in
Doel Je weet wat de oorzaken van de Gouden Eeuw zijn
Hulp Werk samen in tweetallen
Tijd Tot einde van de les
Klaar? Maak 14.1-14.4 af, maak opdracht 12 uit je werkboek