Campagne 'Vrolijke tuinhulpjes' voor bewustwording nuttige insecten

Campagne 'Vrolijke tuinhulpjes' voor bewustwording nuttige insecten

Leerdoelen

Uitleggen waarom het belangrijk is dat planten in tuincentra niet vrij zijn van insecten. | Beschrijven welke rol Velt en Tuinbranche Nederland spelen in de bewustwording rondom insecten in de tuin. | Tien nuttige insecten opnoemen en hun rol in de tuin toelichten. | Methoden benoemen om nuttige insecten naar je tuin te lokken.

Wat weet je al over het belang van insecten in de tuin?

Het belang van insecten in de tuin

Insecten dragen bij aan bestuiving en natuurlijk evenwicht. | Ze zijn essentieel voor gezonde plantengroei. | Insecten vormen een belangrijke voedselbron voor andere dieren.

De rol van Velt en Tuinbranche Nederland in de campagne

Velt zet zich in voor duurzaam leven en tuinieren. | Tuinbranche Nederland vertegenwoordigt ondernemers in de tuinsector. | Beiden willen bewustzijn vergroten over nuttige insecten in de tuin.

De tien uitgelichte nuttige insecten

Lieveheersbeestje, gaasvlieg, oorworm, goudoogje, pissebed, lieveheersbeestje, sluipwesp, roofmijt, zweefvlieg, metselbij.

Educatieve methoden voor kinderen om over insecten te leren

Zoekplaat voor kinderen om insecten te vinden in deelnemende tuincentra. | Benadrukken dat een insectvrije plant niet normaal is. | Koesteren van nuttige insecten in de tuin.

Definitielijst

Velt: Vereniging voor Ecologisch Leven en Tuinieren, een organisatie die zich inzet voor duurzaam leven en tuinieren. | Tuinbranche Nederland: Een branchevereniging die de belangen van ondernemers in de tuinsector vertegenwoordigt. | Nuttige insecten: Insecten die een positieve bijdrage leveren aan de gezondheid en balans in de tuin. | Campagne 'Vrolijke tuinhulpjes': Een initiatief om het belang van insecten in de tuin te benadrukken en bewustzijn te creëren onder consumenten.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.