4.2

timer
2:00
1 / 12
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

timer
2:00

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Herhalen vorige les.
  • Huiswerk controleren.
  • Uitleg 4.2
  • Werken.
  • Uitleg 4.2

Slide 2 - Slide

  • Pak je aantekeningen.
  • Gebruik de bron. 
  • Leg uit dat deze poster hoort bij een totalitaire staat.

Slide 3 - Slide

Nakijken.
  • Paragraaf 3.4
  • Eén persoon leest de vraag voor.
  • Heb je iets anders? Steek je vinger op en zeg het, soms is meer dan één antwoord goed.
  •  Zorg ervoor dat je de juiste antwoorden overneemt.

Slide 4 - Slide

Lesdoelen.
• Je kunt uitleggen wanneer en hoe de oorlog in Europa begon en hoe de oorlog
verliep.
• Je kunt uitleggen wanneer en hoe de oorlog in Azië begon en hoe de oorlog
verliep.
• Je kunt uitleggen hoe Duitsland en Japan verslagen werden.


Slide 5 - Slide

begin
  • Hitler wil steeds meer gebied.
  • Hij wil alle Duitsers in Duitsland.
  •  Levensruimte voor de Duitsers.
  • Hitler sluit een deal met de Sovjet Unie om elkaar niet aan te vallen.
  • Op 1 september 1939 valt Duitsland Polen binnen.

Slide 6 - Slide

  • Duitsland verovert razendsnel West-Europa.
  • Het lukt niet om Groot Brittannië te veroveren. 
  • Hitler valt in 1941 de Sovjet Unie binnen.

Slide 7 - Slide

  • Groen = geallieerden Groot Brittannië, Sovjet Unie en de VS
  • Blauw = asmogendheden Duitsland, Italië en Japan

Slide 8 - Slide

Aan het werk.
10 minuten. 
Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Lees blz 25 en 27.
Maak vraag 1 t/m 12.
timer
10:00

Slide 9 - Slide

Oorlog in Azië.

  • Japan wil een groot rijk.
  • Japan heeft zelf te weinig grondstoffen.
  • Japan wil eerst de VS uitschakelen. Ze vallen Pearl Harbor aan in 1941.
  • Hierdoor wordt de VS betrokken bij de Tweede Wereldoorlog.

Slide 10 - Slide

Nederlands Indië
  • In 1942 verovert Japan Nederlands Indië.
  •  Nederlanders werden opgesloten in kampen.
  • De Indonesische bevolking hoopte op meer vrijheid, maar de Japanners hadden vooral hun grondstoffen nodig.
  • De Indonesische moest verplicht voor de Japanners werken. 
  • Door dwangarbeid en hongersnood komen ongeveer 1 miljoen Indonesiërs om.

Slide 11 - Slide

Aan het werk.
Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Lees blz 25 en 27.
Maak vraag 1 t/m 13.

Slide 12 - Slide