§2.4 Einde van de oorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

§2.3 Nederland tijdens de oorlog

H2 de Eerste Wereldoorlog (les 3 &4)

Schrift op tafel

Pen op tafel

Tas op de grond & Jas uit! 

HERHALING

1. NL koos geen kant. Dit noem je....	2. NLse leger werd tijdens WO1 wel klaargezet. Hoe noem je het klaarzetten van een leger?	3. Reclame om zoveel mogelijk mensen te overtuigen van politieke ideeën noem je?
4. als de regering controleert alle pers noem je?	5. Hoe ging NL om met Belgische vluchtelingen VOOR en NA mei 1915.	6. Noem vijf onderliggende oorzaken voor WO1.
7. Welke oplossing hanteerde de Nederlandse regering voor de voedseltekorten tijdens WO1?	8. Wat waren de namen van de twee bondgenootschappen?	9. Leg uit wat handelsbelemmeringen betekent.

§2.3

Nederland tijdens WO1

A

De eerste oorlogsjaren

Leerdoelen A: 

• Ik kan met een politiek(bondgenootschappen) en economisch voorbeeld uitleggen wat de Nederlandse neutraliteit inhield.

Begrippen:

Neutraal

B

Schade en schaarste

Leerdoelen B:

• Ik kan uitleggen dat vanaf 1916 er economische problemen ontstonden in Nederland aan de hand van de begrippen: handelsbelemmeringen, distributiestelsel

Begrippen: 

handelsbelemmeringen, distributiestelsel

C

Een stroom van vluchtelingen

Leerdoelen C: 

• Ik kan twee gevolgen beschrijven die de komst van Belgische vluchtelingen had voor Nederland

Begrippen: 

Dodendraad

§2.3 Nederland tijdens WOI (blz. 58, 60, 62)
r
Samenvatting

Leerdoelen A, B, C 

• Ik kan met een politiek(bondgenootschappen) en economisch voorbeeld uitleggen wat de Nederlandse neutraliteit inhield. (blz. 58)
• Ik kan uitleggen dat vanaf 1916 er economische problemen ontstonden in Nederland aan de hand van de begrippen: handelsbelemmeringen, distributiestelsel (blz. 60)
• Ik kan twee gevolgen beschrijven die de komst van Belgische vluchtelingen had voor Nederland (blz. 62) 

Begrippen: neutraliteit, handelsbelemmeringen, distributiestelsel, dodendraad

Jaartallen: 

• Nederlands koos geen kans: neutraliteit 
• Politiek: niet lid van bondgenootschappen
• economisch voorbeeld: sommige bedrijven nadelen door verbod handel (brandstof, paarden) 
• Andere bedrijven juist voordelen 
• Probleem 1: handelsbelemmering door blokkades en U-boot op zee. 
• Probleem 2: grote voedseltekorten. Distrbutiestelsel werd ingesteld. (NLse bevolking kwam aan voedsel door voedselbonnen )  
• 1. Tot mei 1915: opvang nodig voor 1000.000 Belgen
• 2. Vanaf mei 1915: Dodendraad afsluiting met de Belgische grens 

§2.4 Einde oorlog

H2 de Eerste Wereldoorlog (les 3 &4)

Schrift op tafel

Pen op tafel

Tas op de grond & Jas uit! 

A Russische Revolutie

§2. Het einde van de oorlog De Russische revolutie (blz. 64
r
Samenvatting

Leerdoelen A 

Ik kan twee oorzaken noemen en drie gevolgen noemen voor de Russische  revolutie

Begrippen: Communisme, Russische revolutie

Jaartallen: februari 1917, 1922

Personen: Vladimir Lenin, Pieter Jelle Troelstra

• Oorzaak 1: Geen democratie (tsaar aan de macht), bevolking (boeren en arbeiders leefden in armoede en met voedseltekorten) 
• Oorzaak 2: In 1914 betrokken bij WO1 met miljoenen doden tot gevolg. Mannen waren weg, dus er werd geen voedsel verbouwd.
• Russische Revolutie:  februari 1917  grote rellen, tsaar moest aftreden 
• Communisme: stroming waar gestreefd wordt naar gelijkheid onder iedereen (arbeiders & boeren aan de macht)
• Gevolg 1: Rusl. werd communistisch o.l.v. Vladimir Lenin, Sovjet-Unie vanaf 1922 (Sovjet betekent arbeider)
• Gevolg 2: Lenin sloot vrede met Duitsl. Rusl uit oorlog.
• Gevolg 3: Andere landen (oa NL o.l.v Troelstra) geinspireerd door communistisch revolutie

Historisch persoon (blz. 73)

• Vladimir Lenin 
• Leider van de communistische Sovjet-Unie (1870-1924) 
• Geen democratie maar dictatuur 
• Verbood andere politieke partijen, arresteerde tegenstanders

§2.4 Einde oorlog

H2 de Eerste Wereldoorlog (les 3 &4)

Schrift op tafel

Pen op tafel

Tas op de grond & Jas uit! 

B & C Duitsland wordt verslagen en vredesverdragen

1. Welke jaartallen passen er bij de Eerste Wereldoorlog?	2. Wat wilden de Duitsers voorkomen door middel van het von Schlieffenplan? Noem het begrip.	3. Reclame om zoveel mogelijk mensen te overtuigen van politieke ideeën noem je?
4. als de regering controleert alle pers noem je?	5. Uit welke drie landen bestonden de geaillieerden?	6. Noem de leider van de SU Communisten tussen 1917 en 1924.
7. In welke maand vond de Russische Revolutie plaats?	8. Uit welke drie landen bestaan de centralen?	9. Welke Nederlander wilden een communistische revolutie in NL?

Spiegelzaal, Versailles 28 juni 1919 

§2.4 Het einde van de oorlog (blz. 66 & 68)
r
Samenvatting

Leerdoelen B (Duitsland wordt verslagen)

Ik kan uitleggen hoe de onbeperkte duikbotenoorlog mede gezorgd heeft voor het verlies van Duitsland. 

- Leg uit wanneer en waarom de VS. deelnam aan de oorlog. 

- Leg uit wanneer en en waarom er een wapenstilstand plaatsvond. 

Leerdoel C (Vredesverdragen)

Ik kan uitleggen welke vijf strafbepalingen er in het verdrag van Versailles stonden.

 

Begrippen: Onbeperkte duitbotenoorlog. wapenstilstand, Verdrag van Versailles, Volkenbond

Jaartallen: 1917, 11 nov. 1918, 1919

Personen: 

• Wanneer? VS nam deel vanaf 1917
• Waarom? Duitsers torpedeerden handelsschepen van NL, G-B en VS (onbeperkte duikbotenoorlog)
• Duitsers konden niet meer winnen --> ondertekende wapenstilstand (11 nov. 1918) 
• Verdrag van Versailles (1919): 

1. Duits. herstelbetaling doen aan Fra. & G-B van 100 miljard marken.
2. Duits. moest gebieden afstaan: industriegebied aan Fra. (Elzas-Lotharingen) 
3. Duits. moest koloniën afstaan.
4. Duits. geen vloot en niet meer dan 100.000 man in leger.
5. Geen soldaten aan de grens van België & Fra. (Rijnland)

• Volkendbond: internationaal verbond. Mislukking VS, Duits. & SU deden niet mee. 
• Verdeling nieuwe landen. (O-H & Turkije) ZIE KAARTEN 

1919

1914

§2.4 Het einde van de oorlog (blz. 66 & 68)
r
Samenvatting

Leerdoelen B (Duitsland wordt verslagen)

Ik kan uitleggen hoe de onbeperkte duikbotenoorlog mede gezorgd heeft voor het verlies van Duitsland. 

- Leg uit wanneer en waarom de VS. deelnam aan de oorlog. 

- Leg uit wanneer en en waarom er een wapenstilstand plaatsvond. 

Leerdoel C (Vredesverdragen)

Ik kan uitleggen welke vijf strafbepalingen er in het verdrag van Versailles stonden.

 

Begrippen: Onbeperkte duitbotenoorlog. wapenstilstand, Verdrag van Versailles, Volkenbond

Jaartallen: 1917, 11 nov. 1918, 1919

Personen: 

• Wanneer? VS nam deel vanaf 1917
• Waarom? Duitsers torpedeerden handelsschepen van NL, G-B en VS (onbeperkte duikbotenoorlog)
• Duitsers konden niet meer winnen --> ondertekende wapenstilstand (11 nov. 1918) 
• Verdrag van Versailles (1919): 

1. Duits. herstelbetaling doen aan Fra. & G-B van 100 miljard marken.
2. Duits. moest gebieden afstaan: industriegebied aan Fra. (Elzas-Lotharingen) 
3. Duits. moest koloniën afstaan.
4. Duits. geen vloot en niet meer dan 100.000 man in leger.
5. Geen soldaten aan de grens van België & Fra. (Rijnland)

• Vokendbond: internationaal verbond. Mislukking VS, Duits. & SU deden niet mee. 
• Verdeling nieuwe landen. (O-H & Turkije)