Carroussel

Theorieles 7-04-2022
1 / 27
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Theorieles 7-04-2022

Slide 1 - Slide

Opdrachten
Periode 3:
Föhnen (niveau 2 &3/4)
Periode 4:
Heren (niveau 2,3/4)
Casus kleuren 2 (niveau 2,3/4)
Casus knippen/snijden 2 (niveau 2,3/4)
Casus lang haar (niveau 3,4)
Casus watergolven (niveau 3,4)
Casus wikkelen (niveau 3,4)


Slide 2 - Slide

Welke opdrachten heb je al af?

Slide 3 - Mind map

Carrousel
Er worden of zijn verschillende groepjes gemaakt. Deze groepjes bestaan uit de volgende onderwerpen: 
- Heer 
-Wikkelen I & II 
Föhnen 

Slide 4 - Slide

Carrousel 
Je gaat in je groepje zelfstandig of in 2 tallen aan het werk met de opdrachten (zie Teams).  Je bent bezig met het hoofdstuk waar je zit. 
Elk groepje krijgt een korte uitleg over het onderwerp. De docent komt dat even bij het groepje zitten.

Slide 5 - Slide

Carrousel 
Halverwege de les  ruil je door naar een ander thema :) 

Slide 6 - Slide

Thema 1

Föhnen 



Slide 7 - Slide

Föhntechnieken

Slide 8 - Mind map

Föhn doelen 
  • De student kent de verschillendeföhntechnieken (zie filmlessen);
  • de student werkt systematisch; 
  • de student heeft kennis van de technische aspecten van het haar;
  • de student weet welke materialen en gereedschappen nodig zijn en kan deze op de juiste manier hanteren;
  • de student heeft kennis van de gezichtsvormenen weet hoe deze op de juiste manier in te zetten;
  • de student heeft kennis van het DAB-plan en kan deze op de juiste manier invullen. 

Slide 9 - Slide

Theorie Föhnen 
Zoutbruggen - waterstofbruggen verbreken door water 
Technische aspecten van het haar - haarlengte, haardikte, haarvorm, haardichtheid, groeirichting, krulsterkte, natuurlijke valling

Slide 10 - Slide

Aan de slag! 

Slide 11 - Slide

Thema 2 - Heer 

Slide 12 - Slide

Wat weet je al?

Slide 13 - Mind map

Doelen
  • de student kent de verschillen tussen het knippen van een dame en een heer
  • de student kan een dummy volgens de eisen van het herenvak knippen;
  • de student kan een heer naar wens knippen;
  • de student kan een herencoupe stylen; 
  • de student kan een herencoupe föhnen; 
  • de student kan gezichtshaar verzorgen: neus-, oor-en nekhaar, wenkbrauwen en bakkebaarden. 

Slide 14 - Slide

Heer
Afdelen 
Baan 1,2,3,4,5 (6) 
4 kant 
Föhnen 



Slide 15 - Slide

Aan de slag!!

Slide 16 - Slide

Wikkelen II 

Slide 17 - Slide

Wikkelen

Slide 18 - Mind map

Doelen
  • de student kent de eisen die horen bij de wikkelpatronen;
  • de student weet welke (specialistische) wikkeltechnieken er zijn en kan deze toepassen;
  • de student heeft kennis van het permanentproces;
  • de student weet welke vloeistoffen (permanent-en stabilisatievloeistof) er zijn en wat deze met het haar doen. 

Slide 19 - Slide

Wikkelen II
Permanentvloeistoffen 
Basis bestanddelen 
Permanentwikkels 


Slide 20 - Slide

Permanentvloeistof
0 - Gesloten moeilijk te permanenten haar 
1 - Normaal haar 
2 - Poreus, geverfd, gevoelig haar 

Slide 21 - Slide

Basisbestanddelen 
Twee basisbestanddelen: Thyoglycoolzuur en ammoniak 
Base opent haarschubben 
Zuur sluit haarschubben 
Fixeren - vastzetten in de nieuwe vorm van het haar 


Slide 22 - Slide

Het haar 
  • Schubbenlaag – vezellaag – merg ​
  • Vezellaag – eiwit keratine – opgebouwd uit peptidespiralen ​
  • Peptidespiralen – lange vezels- geven sterkte en elasticiteit ​
  • Peptidespiralen worden met elkaar verbonden door soorten verbindingen ​
  • Waterstofbruggen ​
  • Zoutbruggen ​
  • Zwavelbruggen 





Slide 23 - Slide

Wikkels

Slide 24 - Slide

Aan de slag!!

Slide 25 - Slide

Wat vonden jullie van deze manier?

Slide 26 - Mind map

Inbreng volgende les?

Slide 27 - Mind map