H6: Bevolking en ruimte in China (GEO 4 VMBO-KGT)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

De Geo 4 VMBO-KGT

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

Wat gaan we doen?

• Uitleg: hoe ontwikkelt de Chinese bevolking zich vanaf 1980 en hoe zijn de inwoners over het land verspreid?
  
• Zelfstandig werken

Leerdoelen

• Je kunt de bevolkingsspreiding en ontwikkeling van China beschrijven en verklaren.
• Je kunt ingrepen van de overheid benoemen en hier gevolgen van benoemen.

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

Hoe ontwikkelt de Chinese bevolking zich vanaf 1980 en hoe zijn de inwoners over het land verspreid?

Wat kun je over de bevolkingsdichtheid en de bevolkingsspreiding in China zeggen?

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

Verchinezen

De Han-Chinezen vormen de grootste bevolkingsgroep (90%) van China.
Er zijn ook nog 55 andere bevolkingsgroepen, vooral in het westen.

De overheid wil de bevolking beter spreiden.

Als Han-Chinezen naar het westen verhuizen krijgen ze een huis
aangeboden.

Zo 'verchinezen' de afgelegen gebieden in het westen.

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

Eenkindpolitiek

De Chinese bevolking groeit met 5,5 miljoen mensen per jaar.

Geboortecijfer ligt op gemiddeld 1,6 kinderen per vrouw. 

Het geboortecijfer is dus laag!

1970: geboortecijfer gemiddeld 5 kinderen per vrouw.

De overheid greep in. Mensen mochten maar één kind krijgen. Anders kregen ze een grote boete.

Gevolg: naar schatting 400 miljoen Chinezen minder geboren.

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

Soepelere regels

Inmiddels mogen ouders op het platteland een tweede kind krijgen als het eerste kind een meisje is.

In steden zijn twee kinderen toegestaan als één van beide ouders enig kind is.

Eenkindpolitiek heeft grote nadelen:

Veel ouders kozen voor een abortus als ze wisten dat het ongeboren kind een meisje was. Ze wilden liever een zoon.

Er ontstond een groot jongensoverschot: ruim 40 miljoen meer jongens dan meisjes in China.

In 2015 is de eenkindpolitiek verandert naar tweekindpolitiek.

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

Hoe ontwikkelt de Chinese bevolking zich vanaf 1980 en hoe zijn de inwoners over het land verspreid?

China

Nederland

Duitsland

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

Hoe ontwikkelt de Chinese bevolking zich vanaf 1980 en hoe zijn de inwoners over het land verspreid?

Ook in China zit er vergrijzing en ontgroening aan te komen, maar dit heeft een andere oorzaak dan in Europa. In Europa is de babyboom na WOII de oorzaak van de naderende vergrijzing. In China is dat de eenkindpolitiek: gezinnen mogen maar één kind hebben.

• De levensverwachting is hoog, dus veel Chinezen worden oud.
  
• Veel gezinnen 'kozen' voor een jongen. Dit leidde tot een jongensoverschot. Nu zijn er te weinig vrouwen om kinderen te baren. Chinese vrouwen gaan wel jong trouwen of worden jong uitgehuwelijkt. 

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

Toekomst

Tot 2035 een groeiende bevolking in China.

Daarna afname door de toegenomen ontgroening en vergrijzing.

Vanaf 2015 is de eenkindpolitiek afgeschaft.

Overheid hoopt dat het geboortecijfer weer zal toenemen.

Vanaf 2021 daarom driekindpolitiek. 

Aan de slag...

Aan de slag met opdracht 3 t/m 7 van 6.1.

Aan de slag...

Opdracht 3 t/m 7 maken van paragraaf 6.1

Met degene die naast je zit

In je werkboek

Tot 3 minuten voor het einde van deze les.

Ga begrippen leren met de Quizlet

Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?

H6: Bevolking en ruimte in China

§1: Bevolking in China

Leerdoelen

• Je kunt de bevolkingsspreiding en ontwikkeling van China beschrijven en verklaren.
• Je kunt ingrepen van de overheid benoemen en hier gevolgen van benoemen.
  
  

H6: Bevolking en ruimte in China

§2: Migratie in China

De Geo 4 VMBO-KGT

H6: Bevolking en ruimte in China

§2: Migratie in China

Wat gaan we doen?

• Herhaling §1
• Uitleg: wat zijn de gevolgen van de binnenlandse migratie voor het platteland en de steden in China?
  
• Huiswerk

Leerdoelen

Je kunt gevolgen van binnenlandse migratie benoemen voor het platteland en de steden in China.

H6: Bevolking en ruimte in China

§2: Migratie in China

Wat zijn de gevolgen van de binnenlandse migratie voor het platteland en de steden in China?

Net als in Nederland en Duitsland zijn er veel inwoners van China die willen verhuizen naar de stedelijke gebieden waar er meer werk te vinden is. Het verschil is dat er in China de hukou geldt: de regel in China dat je altijd moet blijven wonen in het gebied waar je bent geboren. Alleen met toestemming van de overheid mag je naar een ander gebied verhuizen.

In Volkrepubliek China is er maar één politieke partij:

de Communistische partij.

H6: Bevolking en ruimte in China

§2: Migratie in China

Wat zijn de gevolgen van de binnenlandse migratie voor het platteland en de steden in China?

De Communistische Partij heeft veel invloed op het dagelijks leven van de Chinees.

• Pas vanaf 1980 buitenlandse bedrijven toegestaan om handel mee te drijven. Zij mochten zich eerst alleen in de steden aan de kust vestigen, maar later ook in het binnenland.
• Veel mensen vertrokken naar de megastad in hun geboortegebied. Zowel om te werken in de fabrieken, als in de dienstensector. De slimme kinderen van rijke Chinezen gaan in het buitenland studeren, en blijven er vaak wonen. Dit heeft een braindrain in China tot gevolg.

Gebied	Parelrivierdelta	Yangtzedelta
Steden	Guangzhou + Shenzen	Shanghai
Functie	'fabriek' van China	'kantoor' van China

Aan de slag...

Opdrachten 2 t/m 5 en 7 maken van paragraaf 6.2

H6: Bevolking en ruimte in China

§2: Migratie in China

Leerdoelen

Je kunt gevolgen van binnenlandse migratie benoemen voor het platteland en de steden in China.

H6: Bevolking en ruimte in China

§3: Wonen in de stad

De Geo 4 VMBO-KGT

H6: Bevolking en ruimte in China

§3: Wonen in de stad

Wat gaan we doen?

• Uitleg: hoe verandert de inrichting en de leefbaarheid van de steden en het omringende platteland door de verstedelijking van China?
• Opdrachten maken

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen hoe de inrichting en de leefbaarheid van de steden verandert door urbanisatie in China.

H6: Bevolking en ruimte in China

§3: Wonen in de stad

Hoe verandert de inrichting en de leefbaarheid van de steden en het omringende platteland door de verstedelijking van China?

De sterke urbanisatie in China heeft gevolgen voor de stad:

• In het stadscentrum zijn er hutongs: wijkjes met woonhofjes langs smalle, rechte straten. Voorzieningen, zoals een wc of wasserette, worden gedeeld. Hierdoor is de sociale controle en participatie hoog --> hoge leefbaarheid.
• Hutongs moeten wijken voor dure woonflats, kantoren en winkelcentra. Hutong-bewoners verhuizen naar hoge flats buiten het centrum, samen met nieuwkomers. Deze flats hebben luxe.
• Privacy wordt steeds minder om alles in de gaten te houden.

H6: Bevolking en ruimte in China

§3: Wonen in de stad

Hoe verandert de inrichting en de leefbaarheid van de steden en het omringende platteland door de verstedelijking van China?

De sterke urbanisatie in China heeft gevolgen voor het platteland:

• In het westen is de grond goedkoper, maar het leven armer. Veel kinderen en ouderen blijven achter. Vaak zijn dit etnische minderheden. 
• De steden groeien naar buiten toe. Er worden flats gebouwd op vroegere landbouwgrond. Oorspronkelijke boeren verdienen nu geld met het bouwen en verhuren van huren voor de migranten die in de stad willen werken. Hiermee voorkomt de overheid dat mensen krottenwijken gaan bouwen.

H6: Bevolking en ruimte in China

§3: Wonen in de stad

Hoe verandert de inrichting en de leefbaarheid van de steden en het omringende platteland door de verstedelijking van China?

De Chinees heeft weinig inspraak in wat er in de stad gebeurt. Wil de overheid een flat? Dan komt er een flat. Daarnaast wilt de Chinese overheid het land verchinezen. Dat houdt in dat etnische Han-Chinezen naar gebieden met etnische minderheden verhuizen om zo de cultuur van de Han-Chinezen op te dringen.

Vergelijk dit met dat er oer-Hollandse, blanke, hoogopgeleide Nederlanders in een multiculturele wijk wordt geplaatst om de bewoners te 'vernederlandsen'. De inwoners mogen dan alleen nog maar boodschappen doen bij de AH, iedereen praat alleen Nederlands, iedereen stemt op dezelfde partij, en iedereen eet kaas. 

www.npostart.nl

Aan de slag...

Lezen paragraaf 6.3

Individueel

Online of in je lesboek

7 minuten

Aan de slag met opdrachten 1, 3, 5 t/m 7.

Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?

Aan de slag...

Opdrachten 1, 3, 5 t/m 7 maken van paragraaf 6.3

Met degene die naast je zit

In je werkboek

Tot 3 minuten voor het einde van deze les.

Ga begrippen leren met de Quizlet

Wat?

Wie?

Hoe?

Tijd:

Klaar?

H6: Bevolking en ruimte in China

§4: Bronnen

De Geo 4 VMBO-KGT

H6: Bevolking en ruimte in China

§4: Bronnen: Werken, verkeer en milieu

Wat gaan we doen?

• Herhaling §1, §2 en §3
• Uitleg: welke gevolgen hebben de verstedelijking en de economische groei voor werken, verkeer en milieu?
  
• Opdrachten maken

Leerdoelen

• Je kunt gevolgen benoemen van de verstedelijking en economische groei voor werken, verkeer en milieu.

Smog

Autobezit

Steeds meer Chinezen kunnen een auto kopen.

Toenemende vervuiling

Maatregelen overheid Beijing

Autogebruik inperken.

Er mogen bijvoorbeeld op maandag geen auto’s rijden met kentekens die eindigen op 0 of 5.

Dinsdag 1 of 6 etc.

Loten als je een nieuwe auto wil kopen.

Auto's van buiten de stad niet toegestaan.
Schonere auto's verplicht.

Alternatief vervoer

Eén maatregel tegen congestie en smog: openbaar vervoer.

Ook druk en uitbreiding is nodig.

10 miljoen passagiers per dag!

Code oranje

Bij code oranje moeten fabrieken 30% van hun productie stoppen.

700 fabrieken in Beijing!

Werken in fabrieken

Veel misstanden.

Onveilig werk.

Vaak te weinig betaald.

Aan de slag...

Opdrachten 1 en 4 t/m 6 maken van paragraaf 6.4

Afronden finishvragen 6.4

Wat?

H6: Bevolking en ruimte in China

§4: Bronnen: Werken, verkeer en milieu

Leerdoelen

Je kunt gevolgen benoemen van de verstedelijking en economische groei voor werken, verkeer en milieu.

Aan de slag...

Opdracht 1 t/m 5, 7 en 8 maken van paragraaf 5.1

Opdracht 1, 2 en 5 t/m 8 maken van paragraaf 5.2

Opdracht 1, 3 t/m 6, 8 en 9 maken van paragraaf 5.3

Opdracht 2 t/m 5 en 7 maken van paragraaf 5.4

Opdracht 1 t/m 3, 5 en 8 maken van paragraaf 5.5

Opdracht 3 t/m 7 maken van paragraaf 6.1

Opdracht 2 t/m 5 en 7 maken van paragraaf 6.2

Opdracht 1, 3, 5 t/m 7 maken van paragraaf 6.3

Opdracht 1 en 4 t/m 6 maken van paragraaf 6.4

H6: Bevolking en ruimte in China

De Geo 4 VMBO-KGT

Benodigdheden:

- gekleurde blaadjes voor lagen

- klei voor sedimentgesteente