Burgerschap LJ2 Mediawijsheid

Burgerschap

1 / 17
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 2

This lesson contains 17 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Burgerschap

Slide 1 - Slide

Vandaag 
Burgerschap en Cultuur --> Opdracht 6
Klassikaal bespreken: Mediawijsheid 
14:30 Pitches deel 1: 
          Daphne, Gideon en Jaylan 
          Yerdi, Mitch, Jens en Guy 
Bespreken reflectieverslag 




Slide 2 - Slide

Dankbaarheid
Waar ben jij dankbaar voor? 

Schrijf het op een post it 

Slide 3 - Slide

Bespreek in groepjes waar je dankbaar voor bent


Over 5 minuten bespreken we het na 

Slide 4 - Slide

Nabespreken

Dankbaar voor: 
Personen?
Spullen?
Herinneringen? 
Situaties?

Slide 5 - Slide

Portfolio vol Geluk
Voeg opdracht 1 t/m 6 samen in 1 bestand

Titelpagina, inhoudsopgave en bronnenlijst (minimaal 3 verschillende bronnen)
Elke opdracht dient in het portfolio uitgewerkt te zijn

Pas de skill ‘creativiteit’ op een originele wijze toe

Slide 6 - Slide

Burgerschap en cultuur 
Opdracht 6

A. 5 mensen/dingen/situaties/herinneringen waar je dankbaar voor bent + waarom?
B. Relatie dankbaarheid en geluk. Waarom belangrijk om dankbaarheid te tonen?

Geen inleveropdracht, meteen als portfolio bij Skills!

Slide 7 - Slide

Wat is mediawijsheid?
Schrijf op het bord! 

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Wat is het gevaar hiervan?

Slide 10 - Slide

Hoe kan Snapchat een vorm van deep fake zijn?

Slide 11 - Slide


Hoe kan Snapchat een vorm van deep fake zijn?


FaceSwaps, de stickerfunctie;
Iemands hoofd uit een foto knippen, en die vervolgens op het hoofd van iemand anders plakken

Slide 12 - Slide

Bedenk een tip voor je medestudenten om fake nieuws te herkennen



Schrijf het op de post it, ik haal ze daarna op 

Slide 13 - Slide

Maak zelf een deep fake Snapchat-video!

Slide 14 - Slide

Pitches
Daphne, Gideon en Jaylan
Yerdi, Mitch, Jens en Guy 

Slide 15 - Slide

Reflectieverslag
1. Hoe verliep de samenwerking tijdens de voorbereiding en uitvoering? Welke rol had jij?
2. Wat heb je geleerd van het gebruik van het digitale presentatiemiddel? Wat zijn de
voordelen en nadelen van deze tool?
3. In hoeverre heeft het gebruikte digitale presentatiemiddel (tool) jullie geholpen bij het
overbrengen van jullie boodschap?
4. Op basis van de presentaties van je medestudenten: welke tool zou jij de volgende keer
willen inzetten bij een vergelijkebare opdracht en waarom?


Individueel - 500/600 woorden - Jouw naam, klas, etc.

Slide 16 - Slide

Komende lessen + deadlines
31 maart --> Pitches deel 2 
6 april --> Gezamenlijk opstarten + werk les reflectieverslag 

3 april --> Deadline Portfolio vol Geluk - Studieroute Skills

10 april --> Deadline Jongerenpartij 
(poster + individueel reflectieverslag) - Studieroute Skills

10 april --> Deadline Minister van Geluk 
(UITLEG VOLGT) - Studieroute Burgerschap


Slide 17 - Slide