Les 4: renaissance

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

Ga alvast zitten. Pak 'Dagen van gras' erbij.

                                                    Nederlands havo4

Terugblik

Je hebt hoofdstuk 6 t/m 'Oké, zei ik. 'Ik geef me over.' gelezen. 

• Noteer op de voorkant in een post-it in een paar zinnen wat je hebt gelezen. 

• Noteer op de achterkant kort wat je van dit fragment vond.

Middeleeuwen

Wat staat er nu op je tijdlijn?

Opdrachten

• Beatrijs: opdr. 3
• Reinaert: opdr. 4 

We bespreken een paar opdrachten klassikaal.

Literatuurgeschiedenis

Ik kan: de hoofdlijnen schetsen van de literatuur in de renaissance.

renaissance

Renaissance (1500 - 1700)

• middeleeuwen: focus op God, het geloof, leven na de dood.
• renaissance: verandering - rationeel denken

 

          

Renaissance (1500 - 1700)

• middeleeuwen: focus op God, het geloof, leven na de dood.
• renaissance: verandering - rationeel denken

           - aarde niet plat maar rond (Copernicus)

           - Columbus ontdekte Amerika 

           - boekdrukkunst

Renaissance (1500 - 1700)

• middeleeuwen: focus op God, het geloof, leven na de dood.
• renaissance: verandering - rationeel denken

           - aarde niet plat maar rond (Copernicus)

           - Columbus ontdekte Amerika 

           - boekdrukkunst

• geschiedeniscanon: Tijdvak 5 'de tijd van ontdekkers en hervormers'

          - men ging zich meer richten op leven op aarde

          - idee van de mens veranderde > 'homo universalis'

Renaissance (1500 - 1700)

Renaissance (renaître = opnieuw geboren worden)

• wedergeboorte van de mens 
• belangstelling voor cultuur uit de klassieke oudheid

Renaissance (1500 - 1700)

Renaissance (renaître = opnieuw geboren worden)

• wedergeboorte van de mens 
• belangstelling voor cultuur uit de klassieke oudheid

Literatuur 'ter leering ende vermaeck'

• in de kluchten (soort kort toneelstuk) vooral 'vermaeck''
• in de komedies vaak een wijze les 
• toneelstukken, liederen, gedichten: opvoedkundige boodschap

Renaissance (1500 - 1700)

Late middeleeuwen: kritiek op Rooms-Katholieke Kerk

• schande van de rijkdom van de geestelijkheid
• ergernis over de handel in aflaten 

Gevolg: reformatie o.l.v. Maarten Luther

Renaissance (1500 - 1700)

 Gouden Eeuw (17e eeuw)

• 1602: oprichting Vereenigde Oostindische Compagnie (VOC)
• verdragen sluiten, oorlog voeren, veroverde gebieden besturen
• handel leidde in Nederland tot toenemende welvaart

Renaissance (1500 - 1700)

 Gouden Eeuw (17e eeuw)

• 1602: oprichting Vereenigde Oostindische Compagnie (VOC)
• verdragen sluiten, oorlog voeren, veroverde gebieden besturen
• handel leidde in Nederland tot toenemende welvaart

Tijd van regenten en vorsten

• handelsreizen brachten ook veel kennis van nieuwe culturen
• reisverhalen (Het Journaal van Bontekoe)

Opdracht

• Neem blz. 236 t/m 238 door.
• Maak opdracht 1 (vraag 1 niet) en opdracht 2. (online 6.4.1)
• Vul je tijdlijn aan met de theorie.

We projecteren zo een aantal op het bord.

Huiswerk

• Tijdlijn t/m renaissance af
• 10 november: Dagen van gras uit