les 1. intro H1

Welkom bij het vak geschiedenis in klas 2!
1 / 20
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom bij het vak geschiedenis in klas 2!

Slide 1 - Slide

Even voorstellen:

Mevrouw (Cindy) Rousse (RJC)
docent geschiedenis en staatsinrichting
getrouwd, 3 kinderen, schoenmaat 39/40 ;)
wat wil je nog meer weten?

Slide 2 - Slide

aanmelden op de methodesite
  1. Ga naar SOM, vakken, Geschiedenis, daar zie je de site bij de methode, klik erop.
  2. klik op je naam (rechtsboven?)
  3.  inloggen: code 2H4: EF66VXRE,  code 2H6:WINLLIGY

Slide 3 - Slide

Lessonup
- app downloaden
of online student.lessonup.io
- registreren (schoolmail + wachtwoord) OPSCHRIJVEN
- aanmelden bij onze klas: 
2H4 code: DEZRR
2H6 code: CEUSU
In deze digitale klas kun je alle lessen terugvinden en nogmaals bekijken.

Slide 4 - Slide

Wat is het verschil tussen geschiedenis en het verleden?

Slide 5 - Open question

geschiedenis
verleden
voorbeeldje

Slide 6 - Slide

De 10 tijdvakken
  1. De tijd van jagers en boeren ( tot 3000 v.chr.)
  2. De tijd van de Grieken en Romeinen (3000 v.chr-500 n.chr.)
  3. De tijd van monniken en ridders (500-1000)
  4. De tijd van steden en staten (1000-1500)
  5. De tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)
  6. De tijd van regenten en vorsten (1600-1700)
  7. De tijd van pruiken en revoluties (1700-1800)
  8. De tijd van burgers en stoommachines (1800-1900)
  9. De tijd van wereldoorlogen (1900-1950)
  10. De tijd van televisie en computers (1950-nu)

Slide 7 - Slide

Wat weet je nog van vorig jaar?

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Link

Varen voorbij de horizon
Introductie

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Ontdekkers en Hervormers
1500 - 1600
Tijd van ontdekkers en hervormers.

1500 - 1600

Waarom dit pictogram?

Slide 12 - Slide

Kenmerkende aspecten
Met andere woorden: Wat is/hoort typisch bij dit tijdvak?

1. Het begin van Europese expansie.

2. Het veranderende mens- en wereldbeeld in de Renaissance.

Welke woorden hierboven ken je niet?

Slide 13 - Slide

hoofdvraag: Hoe veranderden de ontdekking van Amerika en de vestiging van een handelsrijk in Azië de samenlevingen in Europa?
deelvragen:
1. Waarom zochten Europeanen nieuwe handelsroutes overzee?
2. Hoe stichtten de Portugezen een winstgevend handelsrijk?
3. Hoe nam Spanje Amerika in bezit?
4. Hoe veranderde Spanje de Amerikaanse samenleving?
5. Welke gevolgen hadden de ontdekking van Amerika en de handelcontacten in Azië voor Europa en he twereldbeeld van de Europeanen?

Slide 14 - Slide

Filmfragment 1492: Columbus sighting land
Wat valt je op in dit filmpje?

Let op de emoties / gebaren / voorwerpen / handelingen van personen.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Filmfragment 1492: Columbus sighting land
Wat viel je op in dit filmpje?

Let op de emoties / gebaren / voorwerpen / handelingen van personen.

Slide 17 - Slide

Aan de slag!
lees: blz 6 - 9 TB

mk opdr 1, 3, 4, 5 en 7
blz 4 en 5 WB

Slide 18 - Slide

Afronden
nabespreken opdr 7

Slide 19 - Slide

huiswerk
In principe geen huiswerk, tenzij je in de les niet klaar was.

lees: blz 6 - 9 TB

mk opdr 1, 3, 4, 5 en 7
blz 4 en 5 WB


Slide 20 - Slide