Opstarttraining Stanislas PrO - 26 augustus 2024

1 / 13

Slide 1: Slide

Media, Vormgeving en ICTMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Onze missie
Wie zijn wij?
Opstarten met het lesmateriaal
Uitlegvideo's
Vragen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Snelle (digitale) ontwikkelingen in onze samenleving
Missie: 'De maatschappij verbinden aan het klaslokaal'
'Docenten en leerlingen verwonderen met toekomstgericht lesmateriaal'

Lesmateriaal

Inspelen op de belevingswereld van jongeren

Docenten trainen

We helpen docenten met hun digitale vaardigheden.

300+ Scholen

Slide 4 - Slide

Optioneel, bij 3e hotspot: Afbeelding NL met alle scholen waar we zitten(Scott heeft zo'n afbeelding, als het goed is).

Een mix van binnen en buiten het onderwijs

vooral met een passie voor creëren

Studentendocenten

Full-time team

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Waarom LessonUp?

Lessen zijn aanpasbaar

Interactief

Voortgang bijhouden

Differentiëren

Doorlopende leerlijnen

Hier gaan we mee
aan de slag!

Burgerschap

Taaldorp 360

Digitale geletterdheid

Executieve functies

Sociaal-emotionele vaardigheden

Slide 6 - Drag question

This item has no instructions

1. Inloggen of registreren

2. Hoe kom je bij het lesmateriaal

3. Les klassikaal geven vs les uitdelen

4. Klas(sen) aanmaken

5. Vooruitgang bekijken en feedback geven

Slide 7 - Slide

bij 'hoe kom je bij het lesmateriaal.' Laten zien hoe ze een bookmark maken van de link naar het lesmateriaal. Zo voorkomen we halverwege schooljaar dat docenten vergeten hoe ze er moeten komen.

Klik hier om de code te verzilveren

Digitale geletterdheid pro (jaar 1 en 2)

250-730-373

Burgerschap pro

357-150-595

Engels pro

969-302-694

Slide 8 - Slide

bij 'hoe kom je bij het lesmateriaal.' Laten zien hoe ze een bookmark maken van de link naar het lesmateriaal. Zo voorkomen we halverwege schooljaar dat docenten vergeten hoe ze er moeten komen.