§4 Presentatie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

 Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?

Oftewel, wat is het doel van deze les?

Na deze les weet je hoe je een voorbereide presentatie kunt geven volgens structuur op basis van verzamelde informatie en kun je de presentatie op je publiek afstemmen door de presentatie te ondersteunen met voorwerpen en door vragen te beantwoorden na afloop van je presentatie

Bij een presentatie vertel je iets aan een publiek. 

In de inleiding geef je aan waarover je verhaal gaat en noem je kort de deelonderwerpen. 
 

In het middenstuk geef je informatie per deelonderwerp. 

In het slot rond je duidelijk af, zodat de luisteraars weten dat je presentatie afgelopen is. 

Daarna informeer je bij je publiek of er nog vragen zijn.

Zo bereid je een presentatie voor

Kies een onderwerp.
 

-Maak een woordweb, waarin je rondom je onderwerp steekwoorden opschrijft die met het onderwerp te maken hebben. Kijk welke woorden bij elkaar horen.
 

Kies drie of vier groepjes woorden waarover je het meest kunt vertellen: dit zijn je deelonderwerpen.

Bepaal per deelonderwerp wat je wilt vertellen en zoek zo nodig extra informatie.
 

Zet de deelonderwerpen en de belangrijkste informatie in steekwoorden op een spiekbriefje.
 

Bedenk hoe je je presentatie wilt beginnen en afsluiten. Denk na over een leuke introductie en een goede slotzin.

Oefen je presentatie hardop.

Presentatie  onderwerp is  vrije keuze

• Voorwaarden:
• Niet beledigend, shockerend, seksistisch
• Niet meer dan 2 spreekbeurten over hetzelfde onderwerp. Vraag de docent
• Spreekbeurt duurt ca. 10 min. waarvan een filmpje niet langer dan 5 minuten mag duren

Hobby

Sport

Geboorteland/vakantieland

Beroep ouders

Merk

Muziek

Popgroep/zanger(es)------------------------
Favoriete film, serie, game

 Tv programma

• Bij twijfel onderwerp docent raadplegen
• Powerpoint op tijd inleveren bij docent op USB-stick
• Valt de les uit, dan verschuiven de spreekbeurten door naar de volgende lessen
• Ziek? Dan een nieuwe afspraak maken met de docent

Alleen bij hoge uitzondering, met een goede reden, mag de spreekbeurt in tweetallen worden gehouden. Voorwaarden:

spreekbeurt ca. 20 minuten, 2 filmpjes niet langer dan 10 min.

Nadelen: iemand kan jouw tekst voor je wegkapen

Je kan het niet op je eigen manier doen

Is de ander ziek, dan is er een probleem

Bakt de ander er niet veel van, dan ga jij ook de mist in.

Maak dus goede afspraken!!!!!!!!!!

Wat vinden jullie van dit filmpje?

Denk je dat de leerling zich veilig voelt?

Aan welke regels moeten de klasgenoten zich houden, als iemand een spreekbeurt houdt?

 Welke sanctie moet er zijn, als iemand een spreekbeurt verstoort?

Schrijf dit in 2 tallen op. We bespreken dit gezamenlijk

Aan de slag

Maken:

§4 Presentatie

Opdracht 1 

blz.143

Even checken. Wie vertelt mij nog even wat we zojuist hebben gehoord?

Geen vingers, ik geef de beurt aan ..............................................

H1E- 2022-2023