C1 Lifo Unidad 8. Vocabulario

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

¡Bienvenidos chicos y chicas!

Lunes, 7 de octubre de 2024

¿Qué vamos a hacer hoy?

1. Somtoday.
   
2. S.O unidad 7 bespreken
3. Objetivos de la unidad 8.
4. Empezamos con la unidad 8. Vocabulario
5.  ¡A trabajar!
6. Final de la clase. ¿Qué has aprendido hoy?
   

Aan het einde van dit hoofdstuk:

Leerdoelen

- Ik kan beschrijven hoe iemand eruitziet.

- Ik kan zeggen wie iemand is.

Aan het einde van dit hoofdstuk:

Succescriteria's

- Ik ken de woorden over het menselijk lichaam in het Spaans.

- Ik kan het werkwoord doler  vervoegen.

- Ik weet al hoe ik het werkwoord doler en gustar moet vervoegen.

- Ik weet hoe ik muy+bijvoegelijk n.w moet gebruiken in het Spaans.

- Ik weet hoe ik muy+bijwoord moet gebruiken in het Spaans.

- Ik week hoe ik mucho/-a/-os/-as+ zelfstandig naamwoord moet gebruiken in het Spaans.

- Ik ken alle woorden van de woordenlijst unidad 8

- Ik ken alle frases claves van unidad 8.

Unidad 8 vocabulario

Descripciones:

1.  El cuerpo humano - het menselijk lichaam.

2. Las partes de la cabeza - het hoofd, onderdelen.

3. Herhalen bijvoeglijk naamwoord.

Unidad 8

Descripciones: beschrijvingen

- Je leert de lichaamsdelen benoemen in het Spaans

- Herhaling bijvoeglijk naamwoorden

- Je leert jezelf of een ander fysiek beschrijven

- Herhaling ww ser / estar / tener

Los adjetivos

De bijvoeglijke naamwoorden

Een bijvoeglijk naamwoord zegt iets over een zelfstandig naamwoord.

Los adjetivos 

• Bijvoeglijke naamwoorden staan in het Spaans bijna altijd achter het zelfstandig naamwoord
• Bijvoeglijke naamwoorden richten zich naar het zelfstandig naamwoord waar ze bij staan (mannelijk/vrouwelijk/enkelvoud/meervoud)
  

1. Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een -o

bijvoorbeeld: bonito (mooi), divertido (leuk), pequeño (klein)

Bij de bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een -o verandert de -o in een -a als het bijvoeglijk naamwoord bij een vrouwelijk zelfstandig naamwoord staat. 

vb: el libro bonito (het mooie boek)

       la casa bonita (het mooie huis)

2. Bijvoeglijke naamwooden die eindigen op een -e.

bijvoorbeeld: inteligente (intelligent), horrible (verschrikkelijk)

Bijvoeglijk naamwoord eindigend op een -e verandert niet 

Voorbeeld: el chico inteligente (de intelligente jongen)

                   la chica inteligente (het intelligente meisje)

3. Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een medeklinker.

bijvoorbeeld: genial (geniaal), azul (blauw)

Bijvoeglijke naamwoorden eindigend op een medeklinker veranderen niet:

Voorbeelden:   el coche azul (de blauwe auto)

                         la falda azul (de blauwe rok)

Meervoud van zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden.

• Zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een klinker       krijgen in het meervoud een -s.

       el chico inteligente --> los chicos inteligentes

        la casa grande          --> las casas grandes

• Zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op een medeklinker krijgen in het meervoud -es.

vb: el profesor genial --> los profesores geniales

       la situación difícil --> las situaciones difíciles

VERGEET NIET HET LIDWOORD OOK IN HET MEERVOUD TE ZETTEN!!!

Opdracht

Zet de volgende zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden in het juiste mannelijke of vrouwelijke meervoud + vertaling

Voorbeeld
el chico guapo - los chicos guapos

el vestido - negro

la chica - alegre

el bolso - grande

la marca - nueva

el jugador - divertido

el vestido - barato

la falda - cara

Verplichte opdrachten:

TB Unidad 8. Vocabulario

Opdracht 1 t/m 3 en 5

WB Unidad 8. Vocabulario

Opdracht 1 t/m 3

Si terminas/Als je klaar bent?

Estudia: Vocabulario unidad 8 

                  Frases claves unidad 8

Vocabulario partes del cuerpo 1

Vocabulario partes del cuerpo 2

Optionele opdrachten:

(verdieping / verbreding)

TB Unidad 8 Vocabulario

Opdracht 4, 6 en 7

WB Unidad 8 Vocabulario 

Opdracht 5 t/m 7

¿Cómo has trabajado hoy en clase?

😒🙁😐🙂😃