Geest les 1: fictie en non-fictie, realistisch en niet realistisch

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Nederlands

Fictie: Geest

Les 1: fictie en non-fictie (herhaling klas 1)

VWO 2/HAVO 2
 P1 2022-2023

Aan het einde van de les...

...weet je welke leerdoelen er zijn voor Geest.

... weet je weer wat fictie of non-fictie is .

...weet je weer wat realistisch en niet realistisch is

Vorig jaar...

Leerdoelen bij Geest 1/1

Je kunt meer vertellen over de tijd in verhalen (chronologisch, niet-chronologisch, flashbacks en flashforwards, vooruitverwijzing en terugverwijzing).

Je kunt meer vertellen over spanning in verhalen. Waardoor wordt een verhaal spannend? Wat doet de schrijver?

Je kunt de ruimten in verhalen beschrijven.

Je kunt uitleggen waarom de setting van een verhaal belangrijk is.

Je kunt de personages categoriseren als helpers of tegenstanders. Een wisseling van rol herken je ook en kun je uitleggen aan de hand van de gebeurtenissen.

Je herkent een open einde of een gesloten einde.

Totstandkoming boek

Daan Remmerts de Vries is naar Schotland op vakantie geweest. Over zijn boek:

"Ik zie mijn boek dan ook als een beschrijving, en enkel dat, van iets wat er ooit was, en teruggewonnen wordt.
Ik besef intussen heel goed dat het nooit meer zo zal worden, hier, en dat alles op den duur wel zal veranderen, in… bijna hetzelfde; daar zal het net voor zorgen – dat het, kortom, een uitzonderlijke buitenkans is als je ouders emigreren naar een dergelijk gebied."

Jouw oordeel (tot nu toe)

In de vorige lessen heb je gelezen in Geest.

Je bent nu ongeveer bij blz. 36.

Je hebt vast al wel een mening over het boek (tot nu toe).

Daar gaan we nu een aantal vragen over beantwoorden. 

Kom erbij!

Log in bij LessonUp app!

Voer de code in!

1. Ben jij het eens of oneens met deze uitspraak over Geest?
Leg je antwoord uit.

'De digitale wereld is de echte wereld.'

2. Ben jij het eens of oneens met deze uitspraak over het boek? Leg je antwoord uit.

'Jochem heeft veel goede vrienden'

Fictie en non-fictie

Fictie

Verzonnen verhalen over gebeurtenissen en mensen, die bedacht zijn door de schrijver (leesboek, stripverhaal, film, gedicht).

Non-fictie

Verhalen over de werkelijkheid, met feiten over (echte) mensen en (echte) gebeurtenissen. De schrijver heeft het niet bedacht/verzonnen. Het is echt gebeurd (krantenbericht, journaal) of geeft informatie (schoolboek).

Realistisch en niet-realistisch

Realistisch

Een schrijver verzint mensen en gebeurtenissen die erg lijken op de werkelijkheid, die echt zouden kunnen gebeuren

Niet-realistisch

Een schrijver verzint een verhaal met mensen en gebeurtenissen, die in werkelijkheid niet kunnen gebeuren. 

0

Aan de slag!

Log in bij LessonUp.

Ga naar: Geest les 1.

Maak de opdrachten op de volgende slides t/m 34.

Tijd: 15 minuten.

1. fictie
2. non-fictie

Is dit boek fictie of non-fictie?

1. fictie
2. non-fictie

1. fictie
2. non-fictie

1. fictie
2. non-fictie

1. fictie
2. non-fictie

1. fictie
2. non-fictie

1. fictie
2. non fictie

1. fictie
2. non-fictie

Een stripboek over Donald Duck

1. Fictie
2. Non-fictie

Is dit fictie of non-fictie?

1. fictie
2. non-fictie

Fictie of non-fictie?

1. Fictie
2. Non-fictie

Lesboek van Nederlands

1. fictie
2. non-fictie

Aan de slag!

Lees op de volgende slide de theorie uit het boek Op Niveau. Maak daarna slide 29 t/m 38

Geef aan of het fictie of non-fictie is.

Het weerbericht voor het komende weekend.

1. Fictie
2. Non- Fictie

Geef aan of het fictie of non-fictie is.


Een aflevering van SpangaS.

1. Fictie
2. Non- Fictie

Geef aan of het fictie of non-fictie is.

De gebruiksaanwijzing voor een spelcomputer.

1. Fictie
2. Non- Fictie

Geef aan of het fictie of non-fictie is.

Een lijst met uitstapjes voor in de herfstvakantie in het blad Zo zit dat.

1. Fictie
2. Non- Fictie

Geef aan of het fictie of non-fictie is.

Een gedicht op de website Poëziepaleis.nl.

1. Fictie
2. Non- Fictie

Geef aan of het fictie of non-fictie is.

Een tekst over de Franse Revolutie in een geschiedenisboek.

1. Fictie
2. Non- Fictie

Lees tekst 1 op slide 36.
Verander de tekst zo, dat het fictie wordt.
(Je mag de tekst kopiëren en plakken in het antwoord)

                                                           

Tekst 1

Pak me dan!

21 juni 2019 - De scooterrijder die vrijdagmiddag door de politie staande is gehouden zal zich nu wel voor z’n kop slaan. Naast dat hij verschillende verkeersovertredingen maakte, gebruikte hij namelijk een valse nummerplaat met een heel toepasselijk opschrift. De standaard letters en cijfers op het kenteken had hij ingeruild voor de zin ‘Pak me dan’. Nou, dat is gebeurd.

Het opvallende tafereel speelde zich donderdag af in Haarlemmermeer, in Noord-Holland. Politieagenten zagen hoe de bestuurder van een scooter een rood licht negeerde. Daarop zetten ze de achtervolging in.

Het duurde even, maar na een pittig ritje konden ze de bestuurder toch tot stilstand brengen. Op de rollerbank bleek dat de scooter een maximumsnelheid van 86 kilometer per uur kon bereiken, terwijl bromfietsen begrensd moeten zijn op 45 km/u. Daarnaast ontbrak het framenummer en de slotcilinder.

Bron: https://www.metronieuws.nl/in-het-nieuws/2019/06/politie-pakt-man-met-heel-toepasselijk-nummerbord/

Aan de slag!

Wat? Download het Lesboek Geest van SomToday > vakken > Nederlands.

Maak Opdracht 1. Sla de antwoorden goed op!

Hoe? Voor jezelf met oortjes in.

Samen of alleen? Alleen.

Al klaar? Ga alvast leren voor de E-toets begrijpend lezen.

Bespreken? Klassikaal.

Doelen behaald?

Einde les