V6 periode 1 2020-2021 brief les 2

La clase de V6 de español
Jueves, 3 de septiembre
objetivo: escribir el primer párrafo sobre información personal y refrescar la memoria con la gramática básica
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SpaansWOMiddelbare schoolStudiejaar 6

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La clase de V6 de español
Jueves, 3 de septiembre
objetivo: escribir el primer párrafo sobre información personal y refrescar la memoria con la gramática básica

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timer
2:00
Escribe en holandés qué es importante para una carta de solicitud

Slide 2 - Mind map

Hoy en clase 
  • Las preguntas sobre la preparación de la clase de hoy
  • La forma de una carta
  • Las presentaciones de la gramática básica de hoy
  • Las fechas y los temas de las presentciones
  • Escribir carta de solicitud bar de copas
  • La evalaución
  • La preparación para la clase de dos horas

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¿Cuál de las tareas para hoy era difícil para ti? contesta en holandés

Slide 4 - Open question

La preparación para la clase de hoy
hacer presentaciones gramática
Gerundio:  
hay, ser, estar:
concordancia:  
Aprender vocabulario textos esp-hol pág. 3 y 4  
Terminar el curriculum en holandés y español  
Leer páginas 8 hasta 14 del reader (sólo leer!!)  
Aprender el presente verbos irregulares 
Leer Abdel

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Las presentaciones de la gramática básica 
Indy, Rachel en Linde: hay/ser/estar
Maak aantekeningen!

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Las fechas y los temas
Concordancia (sustantivo y adjetivo) : Jan, Mark, Sem 10 september 
Hay/ser/estar : Rachel, Indy, Linde 3 september
Gerundio : Julian en Nick 10 september
Perfecto :Roos, Bette en Benthe 10 september
Imperfecto : Evalinde, Kaya en Nikki 10 september
Indefinido :  Mikki en Isis 10 september 
Aprender perfecto, imperfecto, indefinido y hay/ser/estar y gerundio
Hacer presentaciones futuro y condicional
Aprender vocabulario textos esp-hol 5 y 6
Aprender frases importantes de la carta de solicitud (apuntes) hol-esp
leer pág. 7 hasta 14 y pág. 34.

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Escribir I carta de solicitud
Escribe una carta de solicitud para trabajar en un bar de copas
Mira tu reader pág 20
1: el layout de la carta 
2: el primer párrafo  (pág. 21 tarea  b)
3: el segundo párrafo (pág. 22 tarea c)

Escribir en la hoja del HLZ y después entregar (= inleveren) a la profesora
usar diccionarios y el reader pág 10-12

timer
15:00

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Waar liep je tegen aan toen je de brief opdracht aan het schrijven was?

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Escribe lo que hoy has aprendido en clase en holandés

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La preparación para la siguiente clase
el martes:
libro de Abdel (13:30 en el aula)
houd teams in de gaten voor eventuele wijzingen

el jueves:
hacer presentaciones gramática
hay/ser/estar (adjunto en agenda)
aprender forma de la carta  (reader)

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