Blok 2, Les 4 (Jagers en verzamelaars)

Thema 2 Wat eten we vandaag?
Blok 2 Voedsel verbouwen
Donderdag 15 novermber 2018
1 / 13
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Thema 2 Wat eten we vandaag?
Blok 2 Voedsel verbouwen
Donderdag 15 novermber 2018

Slide 1 - Slide

Programma
  1. Leerdoelen.
  2. theorie
  3. Werkboek

Slide 2 - Slide

Leerdoelen gisteren
Aan het einde van de les kan je:
  1. Uitleggen hoe Jagers-verzamelaars boeren werden.
  2. Herkennen wat het verschil is tussen akkerbouw en veeteelt.
  3. Uitleggen hoe irrigatie werkt.




Slide 3 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan je:
  1. Uitleggen wat voor sporen de boeren in het landschap achterlieten.
  2. Uitleggen waarom boeren steeds meer stukken bos gingen afbranden.




Slide 4 - Slide

Tempels en piramides
• Egyptenaren bouwden piramides om de farao’s in te begraven.
• Aan de bouw van een piramide werkten veel mensen mee.
• Boeren betaalden belasting in de vorm van graan.
• Arbeiders werden betaald in graan.
• In Egypte hoefde niet iedereen als boer te werken.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Wist je dat we in Nederland ook een piramide hebben? Dit is de piramide van Austerlitz
 1804 gebouwd als eerbetoon aan Napoleon Bonaparte, door zijn troepen (Utrecht).

Slide 7 - Slide

Het landschap verandert
• Als je een bos weghaalt en er een paar jaar aan akkerbouw doet, wordt de grond onvruchtbaar. Er zitten dan geen voedingsstoffen meer in voor de planten.
>> Boeren merken dat op en branden steeds meer nieuwe stukken bos om nieuwe akkers aan te leggen.
>> As die achterblijft ook erg vruchtbaar is.

Boeren hebben veel sporen achtergelaten in het landschap:
• Ze maken huizen, akkers, weilanden enz.
• Van een natuurlandschap naar een ingericht landschap.

Slide 8 - Slide

Bos die wordt afgebrand voor vruchtbaar land
Zou iedereen dit even leuk vinden?

Slide 9 - Slide

Vraag
  • Hoe komt het, dat boeren meer sporen in het landschap hebben achtergelaten dan de jagers-verzamlaars?
>> Schrijf drie redenen op.

Slide 10 - Slide

Werkboek
Blok 2
Opdracht 1 t/m 6 (woensdag)
NU: Opdracht 15 t/m 19

Huiswek: Maak blok 1 af.

Slide 11 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan je:
  1. Uitleggen wat voor sporen de boeren in het landschap achterlieten.
  2. Uitleggen waarom boeren steeds meer stukken bos gingen afbranden.




Slide 12 - Slide

Huiswerk
  1. Blok 1 af: Woensdag 21 November.

  1. Woensdag 21 Nov. > Beginnen met Blok 2
  2. Woensdag 28 Nov: > Afmaken stof + Herhaling stof
  3. Maandag 3 December: Toets +/-


Slide 13 - Slide