Feiten, meningen en argumenten + leesdoelen en leesstrategieën.

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-4

Meer dan lezen

Paragraaf 6: feiten, mening, standpunt en argument

Planning

Lezen

Nakijken van huiswerk

Oefentoets

(Blooket)

Lesdoelen

Herhalen

• Je leert het verschil tussen een feit en een mening. 
• Je leert het verschil tussen een mening en een argument.

• Je gaat aan de slag met een oefentoets en leert de strategieën gebruiken. 

onderwerp?

titel

afbeelding

tussenkopjes

inleiding

alinea's scannen

Hoofdgedachte

Hoofdgedachte is vaak te vinden:

• in de inleiding of het slot van de tekst

Vraag bij hoofdgedachte:

Wat is het belangrijkste wat er in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

Wat is de tekstvorm?

1. Handleiding
2. Artikel
3. Nieuwsbericht
4. Folder

Wat is het tekstdoel?

1. Informeren
2. Instructie geven
3. Amuseren
4. Activeren

En dan nu

Kijk naar de tekst !

onderwerp?

titel

afbeelding

tussenkopjes

inleiding

alinea's scannen

Hoeveel alinea's heeft de tekst?

Wat is het onderwerp?

Wat is de hoofdgedachte?

Wat is het tekstdoel?

Koppel het tekstdoel aan de tekstsoort

Tekstsoorten

-Betoog

-Leertekst 

-Reclametekst

-Recept

-Strip

Amuseren

Activeren

Instrueren

Informeren

Overtuigen

Doel

Je kunt in een tekst het volgende benoemen:

• Titel, tussenkopjes, bron, alinea's
• Tekstdoel, tekstsoort, onderwerp, hoofdgedachte
• Signaalwoorden + tekstverband + verwijswoorden
• Vragen over de inhoud van de tekst

Aan de slag

Maken:

Oefentoets (bespreken we na de tijd ook) 

Klaar? 

Lezen / online trainen / boek