ICT les over Word, Excel, PowerPoint, Voetbal, Computer. Met vragen.

ICT les over Word, Excel, PowerPoint, Voetbal, Computer. Met vragen.

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je werken met Word, Excel, PowerPoint en de computer. Ook weet je meer over voetbal.

Vertel de leerlingen aan het begin van de les wat het doel is. Dit geeft hen een doel om naar toe te werken.

Wat weet je al over ICT en voetbal?

Wat is ICT?

ICT staat voor Informatie en Communicatie Technologie en omvat alle technologie die ons helpt informatie te verwerken en te communiceren.

Geef een korte uitleg over wat ICT is en waarom het belangrijk is.

Microsoft Word

Microsoft Word is een programma waarmee je documenten kunt maken en bewerken. Het is handig voor schoolopdrachten en werkstukken.

Laat de leerlingen zien hoe ze een document kunnen maken en bewerken in Word.

Microsoft Excel

Microsoft Excel is een programma waarmee je gegevens kunt ordenen en berekeningen kunt uitvoeren. Het is handig voor bijvoorbeeld het bijhouden van je financiën.

Laat de leerlingen zien hoe ze een eenvoudige berekening kunnen maken in Excel.

Microsoft PowerPoint

Microsoft PowerPoint is een programma waarmee je presentaties kunt maken. Het is handig voor het geven van spreekbeurten en presentaties.

Laat de leerlingen zien hoe ze een eenvoudige presentatie kunnen maken in PowerPoint.

Voetbal

Voetbal is een populaire sport over de hele wereld. Het wordt gespeeld met een bal en twee teams van elf spelers.

Geef een korte uitleg over voetbal en waarom het zo populair is.

Geschiedenis van voetbal

Voetbal bestaat al meer dan 2000 jaar en is ontstaan in China. Tegenwoordig wordt het over de hele wereld gespeeld en is het de populairste sport ter wereld.

Vertel de leerlingen iets over de geschiedenis van voetbal en hoe het zich heeft ontwikkeld tot de sport die we vandaag de dag kennen.

Regels van voetbal

Voetbal heeft een aantal regels die moeten worden gevolgd tijdens het spelen. Bijvoorbeeld: niet met je handen spelen en niet buitenspel staan.

Laat de leerlingen zien wat de belangrijkste regels van voetbal zijn en waarom ze belangrijk zijn.

Basisvaardigheden van voetbal

Er zijn een aantal basisvaardigheden die je moet hebben om goed te kunnen voetballen, zoals passen, dribbelen en schieten.

Laat de leerlingen zien hoe ze deze basisvaardigheden kunnen oefenen en verbeteren.

De computer

Een computer is een apparaat waarmee je informatie kunt verwerken en communiceren. Het bestaat uit verschillende onderdelen, zoals een monitor, toetsenbord en muis.

Geef een korte uitleg over wat een computer is en waarom het belangrijk is.

Onderdelen van de computer

Een computer bestaat uit verschillende onderdelen, zoals een monitor, toetsenbord, muis en computerkast. Elk onderdeel heeft een specifieke functie.

Laat de leerlingen zien welke onderdelen de computer heeft en waarvoor ze dienen.

Besturingssystemen

Een besturingssysteem is het programma dat ervoor zorgt dat de computer goed werkt. Voorbeelden van besturingssystemen zijn Windows en MacOS.

Geef een korte uitleg over wat een besturingssysteem is en waarom het belangrijk is.

Computervaardigheden

Om goed te kunnen werken met een computer, moet je een aantal vaardigheden hebben, zoals typen, internetten en bestanden opslaan.

Laat de leerlingen zien hoe ze deze computervaardigheden kunnen oefenen en verbeteren.

Vragen over Word

Wat is de sneltoets om een document op te slaan? Hoe maak je een tabel in Word? Wat is het verschil tussen opslaan en opslaan als?

Stel de leerlingen een aantal vragen over Word om te testen wat ze hebben geleerd.

Vragen over Excel

Wat is de sneltoets om een formule in te voegen? Hoe maak je een grafiek in Excel? Wat is het verschil tussen een rij en een kolom?

Stel de leerlingen een aantal vragen over Excel om te testen wat ze hebben geleerd.

Vragen over PowerPoint

Hoe voeg je een afbeelding toe aan een dia? Wat is het verschil tussen animatie en overgang? Hoe sla je een presentatie op als een PDF-bestand?

Stel de leerlingen een aantal vragen over PowerPoint om te testen wat ze hebben geleerd.

Vragen over voetbal

Hoe lang duurt een voetbalwedstrijd? Wat is buitenspel? Hoe heet de trofee die wordt uitgereikt aan de winnaar van het WK?

Stel de leerlingen een aantal vragen over voetbal om te testen wat ze hebben geleerd.

Vragen over de computer

Wat is een monitor? Wat is een besturingssysteem? Wat is RAM-geheugen?

Stel de leerlingen een aantal vragen over de computer om te testen wat ze hebben geleerd.

Evaluatie

Wat vond je het leukst aan deze les? Wat heb je geleerd? Welke onderwerpen wil je nog meer leren?

Vraag de leerlingen om feedback over de les en wat ze nog meer willen leren.

Afsluiting

Bedankt voor jullie aandacht en inzet vandaag. Tot de volgende keer!

Sluit de les af door de leerlingen te bedanken en succes te wensen met hun verdere leerproces.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.