Dieren hanteren en fixeren thema 2.2

Dieren hanteren en fixeren
1 / 22
next
Slide 1: Slide
GroenMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 180 min

Items in this lesson

Dieren hanteren en fixeren

Slide 1 - Slide

Vandaag
- Vorige les
- Geslachtskenmerken 
- Hanteren en geslachtsbepaling
- Dieren verzorgen
- Beroepen opdracht. 
- Kwaliteiten 

Slide 2 - Slide

Maak voor jezelf een zo lang mogelijke lijst met dieren die jij kent. 

Slide 3 - Slide

Vorige les
Binnen buiten kring

Wat weet je nog van de vorig les?

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Geslachtskenmerken
Gesprek 
- We gaan samen op onderzoek, vraag waar geen eenduidig antwoord op is. 
- Gaat over meningen
- Je mag alles zeggen, maar mag niemand beledigen of aanvallen
- Argumenteer (Ik vindt dit....., omdat.......) 
-Ga ervanuit dat ik vraag: "Waarom vindt je dat?"
- Verwarring = goed!

Slide 17 - Slide

Categoriseren
-Je krijgt in 6 groepjes afbeeldingen in een envelop.
- Bekijk ze goed en bedenk in welke 2 categorieën je ze wilt verdelen. 
- Bespreek het met de klas. 
- En dan...........

Slide 18 - Slide

Hanteren en geslachtsbepaling
- Instructie moment. 
- Onderzoek "waar komen dieren vandaan"
- Dieren verzorgen

Slide 19 - Slide

Beroepenopdracht
- Bedenk een beroep wat zou kunnen passen bij het hanteren van dieren. . 
   - Zoek op: 
a. Naam van het beroep.
b. Bijpassende foto
c. Waarom past dit beroep bij de praktijkles?
d. Welke opleiding moet je doen voor dit beroep?
e. Welke taken voert een persoon binnen dit beroep uit?
f. Noem 3 verschillende bedrijven waar je dit beroep uit zou kunnen voeren.
g. Wat uit dit beroep zou heel goed bij jou passen? Waarom?

Slide 20 - Slide

Maak een map in One Drive voor GWO. 

Slide 21 - Slide

Interesseopdracht
- Kies in 2 tallen 5 kaartjes voor jezelf. Waarom die? 
- Kies in hetzelfde 2 tal 5 kaartjes voor de ander en motiveer waarom. 
- Beschrijf alles in een Word document. 

GWO MAP:
- Wat hebt je deze les gedaan, geleerd en wat vond je belangrijk? => In een word document. 

Slide 22 - Slide