Ontdek de Wonders van het Klimaat en de Ruimte

Ontdek de Wonders van het Klimaat en de Ruimte

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een interactieve presentatie maken over het klimaat en de ruimte en de zeven wereldwonderen betrekken.

Wat weet je al over het klimaat en de ruimte?

Wat is het klimaat?

Het klimaat verwijst naar de gemiddelde weersomstandigheden op lange termijn in een bepaald gebied.

De invloed van het klimaat op de planeet

Het klimaat heeft een grote invloed op de natuur, ecosystemen en het leven op aarde.

De zeven wereldwonderen

De zeven wereldwonderen zijn monumenten of constructies die in de oudheid werden beschouwd als buitengewoon indrukwekkend.

Afbeeldingen van de zeven wereldwonderen

Laat afbeeldingen zien van de zeven wereldwonderen en vraag de leerlingen om te benoemen wat zij er interessant aan vinden.

Uitspraken van bekende personen

Beroemdheden en wetenschappers hebben uitspraken gedaan over het belang van het behoud van het klimaat en de planeet.

Het heelal en de ruimte

Het heelal omvat alles, inclusief planeten, sterren, manen, kometen, en zelfs stofdeeltjes in de ruimte.

Beleven van het heelal

Wetenschappers en ontdekkingsreizigers hebben de ruimte verkend en ons veel geleerd over het universum.

Verwerken van afbeeldingen in de presentatie

Voeg afbeeldingen in de presentatie in die de schoonheid en diversiteit van het klimaat en de ruimte laten zien.

Stellingen over het klimaat

Gebruik stellingen om discussie en reflectie over klimaatverandering en milieubehoud aan te moedigen.

Quiz over het klimaat en de ruimte

Voeg een quiz toe aan het einde van de presentatie om de kennis van de leerlingen te testen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.