5.5 herhalen

ramen
Deur
1 / 17
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

ramen
Deur

Slide 1 - Slide

Welkom!
Leg je boek(blz. 251),  werkboek, en schrift open op je tafel
Bedenk zelf of je extra uitleg voor 5.5 wilt
Bedenk zelf of je mee doet met de herhaling




Slide 2 - Slide

Ready?
  • Is iedereen aanwezig?

  • Spullen mee?

Slide 3 - Slide

Leerdoel: tangens in ruimtelijke figuren 

Afmaken + extra uitleg 5.5
Herhalen / oefenen 5.1 t/m 5.4
Les bespreken


 
Planning

Slide 4 - Slide

5.5 tangens in de ruimte
  1. Welke hoek vragen ze om?
  2. In welk vlak zit deze?
  3. Welke zijdes heb je nu nodig?
  4. De zijdes die je nog niet weet, in welke
    vlakken zitten deze?
  5. Start met berekenen wat je al weet / 
    makkelijk kan berekenen
  • Deze nogmaals

Slide 5 - Slide

Hoe berekende je het hellingspercentage? ( 2 manieren)

Slide 6 - Slide

Hoe berekende je het hellingspercentage? ( 2 manieren)




Afronden op een geheel getal 


Slide 7 - Slide

Hoe berekende je het hellingspercentage? ( 2 manieren)




Afronden op een geheel getal 

De hoek is 22°, wat is de hellingspercentage?


Slide 8 - Slide

Hoe berekende je het hellingspercentage? ( 2 manieren)




Afronden op een geheel getal 

De hoek is 22°, wat is de hellingspercentage?


Slide 9 - Slide

Hoe bereken je de tangens van een hoek?
 





Slide 10 - Slide

Hoe bereken je de tangens van een hoek?
 


3 decimalen - TOA
Bereken van beide hoeken de tangens


Slide 11 - Slide

Hoe bereken je de tangens van een hoek?
 


3 decimalen - TOA
Hoe bereken je de graden van een hoek met de tan?



Slide 12 - Slide

Hoe bereken je de tangens van een hoek?
 


3 decimalen - TOA
Hoe bereken je de graden van een hoek met de tan?
              (Tan <P) ofwel                    (o/a)                         (gehele graden)
Bereken van beiden hoeken de graden


Slide 13 - Slide

oefenen (5.4 andersom)

Slide 14 - Slide

Aan de slag met de opgaven

Maak: 5.v (2, 3, 5) en 5.1 t/m 5.5 + D-toets
(Kies je eigen leerroute en lees de vragen zorgvuldig!)

Klaar? Kijk na





Je gaat rustig aan het werk! Fluisterend overleggen mag
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 15 - Slide

Vragen?

Slide 16 - Slide

Hoe ging de les?

Wat ging goed?
wat ging minder goed?
Hoe ga ik dit verbeteren?

Slide 17 - Slide