2.4 deel 2

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2,3

Today

Recap last lesson

2.4 Reading Skills

New grammar

• Gebiedende wijs
• Bezit

Independent work 

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

• weet je wat de gebiedende wijs is;
• kan je de gebiedende wijs toepassen.
• Weet je wat bezit is en hoe je dit kan toepassen

Wat is de gebiedende wijs?

• Gebruik je om aan te geven dat iemand iets (niet) moet doen.
   Dat is vaak een bevel, advies, aanwijzing of waarschuwing zijn.
  
  
• Vorm je door de zin te beginnen met het hele werkwoord zonder to
  
  
• Voorbeelden: Put your phone away in class. 

                                     Clean your room!
                                     Don't be rude!

Vriendelijker

• Een zin in de gebiedende wijs kun je iets vriendelijker brengen door er please voor of achter te zetten:
  
  Voorbeelden:
• Please listen to what I’m saying.
• Come set the table, please.
• Please don’t use waterproof markers on the whiteboard

Vertaal in het Engels met de gebiedende wijs:
Wees op tijd!

1. You must be on time!
2. You have to be on time!
3. Be on time!

Vertaal in het Engels met de gebiedende wijs:
Steek niet over!

1. Cross the road!
2. You shouldn't cross the road!
3. Don't cross the road.

Vertaal in het Engels met de gebiedende wijs:
Niet op het gras lopen!

1. Don't walk on the grass!
2. Walk on the grass!
3. No walking on the grass!
4. To walk on the grass

Zet de zin in de juiste gebiedende wijs:

feed – at – don’t – the park – the animals

Wat mag je hier niet doen?
Schrijf de zin in de gebiedende wijs.

Wat moet je hier doen?
Schrijf de zin in de gebiedende wijs

Leerdoelen

• weet je nu wat de gebiedende wijs is?
• kan je de gebiedende wijs toepassen?

Possessive (bezit) 

In het Engels geef je bezit op 3 verschillende manieren aan:

's / ' / of

Maar wanneer gebruik je welke?

The posessive 's (I)

We use the posessive S after names of people, animals, time and place (to show possession). 

Mickey's ears are funny                               (enkelv., 1 Mickey)

Alexis's room is beautiful                            (enkelv., eindigt op -s / Alexis'= OK too)

An hour's walk from here                             (enkelv., 1 hour)

I went to my friend's (house)                      (plaats, 1 vriend, geen                                                                                                                       gebouw genoemd)

Posessive 's (II)

... ook bij meervouden die niet op -s eindigen.

The men's toilets are on the left  

Posessive '

--> bij meervouden die op -s eindigen

My neighbours' garden is nice
My sisters' rooms are messy
(meerdere zussen & kamers)

My sister's room vs. My sisters' room

Posessive of

zaken, hoeveelheden, aardrijkskundige namen 

The roof of the house.

The capital of England.

A cup of coffee

A pound of apples

Possessive - overview

's 

'

of

00:28

Mirabel is _________________

1. The Madrigals'
2. The family Madrigal's
3. Part of the Madrigal family
4. Part of the Madrigals's

01:04

Mirabel says: Abuela runs this show!
The show is __________

1. Abuelas
2. Abuela's
3. Abuelas'
4. Abuela'

Mirabel is _________________

1. The Madrigals'
2. The family Madrigal's
3. Part of the Madrigal family
4. Part of the Madrigals's

Independent work

2.4 ex. 4, 5, 6, 7, 8

Homework for Thursday

01:31

Mirabel takes the ___________ coffee from the little boy.

1. grown-ups'
2. grown-up's
3. grown-ups
4. growns-up

01:59

The gift of healing people with food is ____________.

1. Julietas
2. Julietas's
3. Julietas'
4. Julieta's

02:27

We saw the husbands _________________.

1. of Pepa and Julieta
2. from Pepa and Julieta
3. Pepa and Julieta
4. Pepa's and Julieta's

03:06

The gift of perfect hearing is ____________.

1. Doloreses
2. Dolores
3. Dolore's
4. Dolores' / Dolores's

03:28

Isabela and Luisa are _______________.

1. Mirabel's
2. the sisters of Mirabel
3. Mirabels
4. Mirabels's sisters