Powerrrles

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Powerrrles

Powerrrles

Amsterdam was in 1540 uitgegroeid tot een handelsstad

• 1585 kreeg Amsterdam veel geld, kennis en arbeidskrachten-> ontwikkelen handel en nijverheid*
• Opkomst van de Oostzeevaart= handel tussen Nederland en Oostzeegebied

Powerrrles

Handelskapitalisme: een vorm van economie waarin het meeste geld wordt verdiend in de handel

Stapelmarkt: plaats waar ingekochte producten worden opgeslagen om vandaaruit weer te worden verhandel

Powerrrles

Schema VOC en WIC

Driehoekshandel: De handel tussen Europa, West-Afrika en Amerika (op de kaart te zien als een driehoek).

Powerrrles

Plantage slavernij: Gedwongen arbeid door slaven op tropische landbouwbedrijven waar één product werd verbouwd

Slaven werden eigendom

In opstand? Hard gestraft

Powerrrles

Welke sociale lagen zijn er?

Allemaal in Nederland geboren?

Powerrrles

Gouden Eeuw: de periode van grote welvaart en bloei in kunst, techniek en wetenschap in de Republiek (circa 1600-1700)

Powerrrles

In de Republiek waren er verschillende religies

Verdraagzaamheid: manier van omgaan met elkaar waarbij mensen accepteren dat andere mensen andere opvattingen en gebruiken hebben

Powerrrles

Wetenschappelijke revolutie: snelle ontwikkeling van de wetenschap, doordat wetenschappers niet meer afgingen op de Bijbel of auteurs uit de oudheid, maar zelf gingen observeren en redeneren

Powerrrles

Bestuur van de Republiek was bijzonder

1. Bestuur door regenten

2. Geen centraal bestuur

Politiek was voor mannen

Powerrrles

Gewestelijke Staten: bestuur PER gewest

 

Staten-Generaal: buitenlandse politiek, de verdediging van het land en het bestuur van de koloniën van ALLE gewesten

Schema stadhouder en raadspensionaris

Powerrrles

1672 Engeland, Frankrijke en twee Duitse staten een aanval op de Republiek omdat:

• Engeland, handel Republiek overnemen
• Frankrijk, Lodewijk XIV grondgebied uitbreiden

Powerrrles

Lodewijk XIV

• Hij nam alle besluiten, bijvoorbeeld over nieuwe wetten en belastingen

• Hij was de baas van alle ministers en ambtenaren, die zijn besluiten uitvoerden

• Hij was de hoogste rechter; wie niet deed wat hij wilde, werd uiteindelijk door hem bestraft

Absolutisme

Powerrrles

Lodewijk XIV behield de macht door

• Macht edelen klein houden
• Economie verbeteren-> meer belasting
• 'Droit divin', goddelijk recht
• Permanent leger om opstanden neer te slaan

Sociaal, cultureel, politiek-bestuurlijk, economisch, religieus, militair

Powerrrles

Russische tsaar wilde macht vergroten

 

Peter de Grote*

• In leer bij andere landen*
• Bouw Sint-Petersburg*
• Wonen in een groot paleis*

Onderzoeksvragen

In een goede onderzoeksvraag zijn de vier w’s opgenomen, zodat je precies weet wat je gaat onderzoeken. De vier w’s zijn:

• Wat: welke gebeurtenis of ontwikkeling onderzoek je;

• Wie: welke persoon of groep onderzoek je;

• Wanneer: welke periode in de tijd onderzoek je;

• Waar: welke plaats of welk land onderzoek je?

Onderzoeksvragen

Bij een beschrijvende vraag wil je zoveel mogelijk informatie verzamelen om een beeld te krijgen van een gebeurtenis, een verschijnsel of een ontwikkeling in het verleden. Het antwoord op zo’n vraag is een beschrijving. 

Bij een verklarende vraag stel je een vraag over de oorzaken of gevolgen van een gebeurtenis, een verschijnsel of een ontwikkeling in het verleden. Het antwoord op zo’n vraag geeft een verklaring. 

Bij een vergelijkende vraag wil je twee (of meer) gebeurtenissen, verschijnselen of ontwikkelingen met elkaar vergelijken. Het antwoord op zo’n vraag legt uit welke verschillen en overeenkomsten er zijn tussen twee (of meer) gebeurtenissen, verschijnselen of ontwikkelingen. 

Oefenen met onderzoeksvragen

Ga oefenen in 2.5!