Waterzuivering en Riolering

Waterzuivering en Riolering
1 / 12
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeBasisschoolGroep 7

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 35 min

Items in this lesson

Waterzuivering en Riolering

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Aan het einde van de les kun je...
  • Uitleggen wat waterzuivering is en waarom het belangrijk is.
  • De stappen van het waterzuiveringsproces benoemen.
  • De functie van het rioleringssysteem begrijpen en waarom dit systeem essentieel is.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over waterzuivering en riolering?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Definitie en belang van waterzuivering
  • Waterzuivering: Het proces van verwijderen van vuil en schadelijke stoffen uit afvalwater.
  • Belangrijk voor volksgezondheid, milieu en behoud van schoon water.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Het proces van waterzuivering
  • Voorbehandeling: Filteren van grote stukken vuil uit het water.
  • Biologische zuivering: Gebruik van bacteriën om organische stoffen af te breken.
  • Chemische zuivering: Gebruik van chemische middelen om schadelijke stoffen te verwijderen.
  • Nabezinking: Proces waarbij restanten van de verontreiniging uit het water worden gehaald.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Definitie en belang van riolering
  • Riolering: Een netwerk van buizen dat afvalwater van huizen, bedrijven en regenwater afvoert.
  • Essentieel voor hygiëne en ondersteuning van waterzuivering.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Globale en simpele uitleg van het proces
  • Waterzuivering: Verwijderen van vuil en schadelijke stoffen uit afvalwater.
  • Riolering: Afvoeren van afvalwater naar zuiveringsinstallaties.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.