Les 32: Broodje eiersalade

1 / 43
next
Slide 1: Slide
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 43 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 

      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
  •    Stop je telefoon in het zakkie en in je tas
       Ruim je tas en jas op bij de kapstok
       Pak een koksbuis en haarnetje
       Alles gedaan, ga je zitten
      
timer
5:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Afspraken
  • Jullie laten mij uitpraten
  • We zorgen voor een veilige werkomgeving
  • Je doet serieus mee
  • We schelden niet
  • Telefoons weg of je bent het kwijt
  • Laat maar zien dat je ze wegstopt

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Regels in de nieuwe keuken
  • We gaan heel voorzichtig met spullen om
  • We laten het heel schoon achter

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

 Agenda
  • Leerdoelen
  • Au bain marie
  • Chocolademousse
  • Schoonmaken
  • Afsluiten 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Wat hebben we vorige les gedaan?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Theorie 
  • HoReCa 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen vorige les
  • Ik kan minimaal 5 warme bereidingstechnieken uitvoeren bij aardappel.
  • Ik kan een voorbeeld geven van een rauwkost, enkelvoudige-, gemengde- en samengestelde salade.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Ik kan minimaal drie eierbereidingen benoemen.
  • Ik kan minimaal drie eierbereidingen toepassen.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat is eiersalade?

Slide 12 - Mind map

This item has no instructions

Eiersalade
  • Koude salade van gekookte eieren
  • Aangemaakt met mayonaise, mosterd, peper, zout en  kerriepoeder

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Au bain marie
  • Laag vuur (stand 2, misschien 3)
  • Langzaam laten smelten
  • Af en toe doorroeren

Slide 14 - Slide

Voorkennis activeren: 
In iedere les wordt relevante voorkennis geactiveerd aan de hand
van een terugblik-opdracht om zo de mate van stofbeheersing te bepalen en richting te
geven aan de rest van de les. Enkele werkvormen die zich hier mooi voor lenen zijn:
https://toetsrevolutie.nl/?p=2436
Inductieplaat
9 = hoog
7 = gemiddeld
3 = laag

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Instructie oven

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Receptuur
  • Broodmix = 60 gram bloem & 60 gram zelfrijzend bakmeel

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Kunnen jullie beide recepten maken?

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Maak eerste het brood en dan de eiersalade

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Instructie eiersalade
  • 2 eieren
  • 1 eetlepels mayonaise
  • 0.75 eetlepel bieslook (fijngesneden)
  • 0.5 theelepel mosterd
  • 0.25 theelepel kerriepoeder
  • peper & zout

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Stap 1
  • Vul de steelpan met water
  • Breng het water aan de kook
  • Kook 2 eieren hard
  • 9 minuten
  • Schrik de eieren met koud water

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Stap 2
  • Pel de eieren
  • Doe de schillen in het afvalbakje

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Stap 3
  • Leg de eieren in je bekken

  • Prak de eieren fijn met de vork

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Stap 4
  • Snijd de bieslook fijn
  • Doe in je bekken:
  • 2 eieren 
  • 1 eetlepels mayonaise
  • 0.75 eetlepel bieslook (fijngesneden)
  • 0.5 theelepel mosterd 
  • 0.25 theelepel kerriepoeder
  • peper & zout

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Stap 5
Meng alles door elkaar tot een salade

Maak op smaak met peper en zout

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Gereedschappen

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Op welke stand kook ik water?

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

  • Kies het juiste servies (kleur en vorm)
  • Hoe vallen de ingrediënten? 
  • Welk gereedschap heb ik nodig?
  • Laag of hoog?
  • Wat kan ik nog toevoegen?
                    Presenteren

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Voorbereiding
  • Zorg dat je startklaar bent voor de praktijk.
  • Handen gewassen
  • Haarnetje 
  • Sopje

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Afwassen
Afwassen:
  1.  Eten weg
  2. Voorspoelen
  3. Afwassen
  4. Naspoelen 
  5. Drogen

Slide 30 - Slide

4. Inclusieve didactiek
De docent past een inclusieve didactiek toe door de interactie, eventueel in de thuistalen, in de klas te stimuleren om tot beter begrip van de lesstof te komen. De docent creëert een contextrijke leeromgeving door actief de culturele achtergronden van leerlingen bij de lesinhoud te betrekken. Hierin is de docent zich bewust van de verschillen in de klas. Door flexibel of heterogeen te differentiëren blijft iedereen bij de les betrokken. Gedurende de les reageert de docent positief en proactief op gedrag en maakt het daarmee makkelijker voor leerlingen om gewenst gedrag te laten zien.

Taken einde van de les
  • Vloer vegen                 Evt dweilen
  • Kruidenkar
  • Oven schoonmaken
  • Afweegwerkbank
  • Afdekken + stickeren
  • Werkbank controle
  • Schone doeken neerleggen

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Lunchbroodjes
12 x halal kipfilet en 12 x halal gezond
Kip: Sla, roomkaas, komkommer, tomaat
Gezond: Sla, mayo, kaas, komkommer, tomaat, gekookt ei (10m), peper, zout

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Afronden
Na het koken ga je je spullen schoonmaken en opruimen. 

je zorgt dat ze ruimte weer netjes wordt.

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Extra voor wie klaar is
  • 4 platen moeten weer schoon
  • Doeken opruimen
  • Laatjes controleren
  • Even lokaal vegen

Slide 34 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Extra: Gerecht uit je cultuur
  • Schrijf een gerecht uit jouw cultuur op
  • Hiervan bekijken we een YouTube filmpje
  • Schrijf zo veel mogelijk ingrediënten op die je ziet



Slide 35 - Slide

6. Actieve verwerking
De docent maakt expliciet over hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. Hierbij modelleert de docent eerst en laat daarna de leerlingen actief inoefenen. De ondersteuning wordt geleidelijk afgebouwd. De docent zorgt voor afwisseling in oefentypes en maakt gedurende de les het leren zichtbaar. De docent zet bijvoorbeeld in op hardop denken opdrachten en koppelt daar een geïnformeerde vervolgstap aan.

Begrippen uit deze les
  • Eiersalade
  • Koken

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Ik kan minimaal drie eierbereidingen benoemen.
  • Ik kan minimaal drie eierbereidingen toepassen.

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Hoelang heb je de eieren gekookt?

Slide 38 - Mind map

This item has no instructions

Schrijf nu op

  • Wat was nog niet duidelijk?
  • Wat wil je nog weten?

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Slide 40 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Titel
variant met gekleurde achtergrond

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Exit ticket

Slide 42 - Open question

This item has no instructions

Wat zit er in aardappelsalade?

Slide 43 - Mind map

This item has no instructions