H/V Reactievergelijkingen les 2

H3: Reactievergelijkingen
1 / 15
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

H3: Reactievergelijkingen

Slide 1 - Slide

Wat weet je nog?

Slide 2 - Mind map

Doelen van de les
  • Je kunt vanuit een reactie schema een reactievergelijking maken.
  •  Je kunt een reactievergelijking aan de hand van het stappenplan kloppend maken.
  • Je kunt moeilijkere reactievergelijkingen aan de hand van extra tips kloppend maken.

Slide 3 - Slide

Reactie schema

Slide 4 - Slide

Bij de ontleding van water ontstaat zuurstof en waterstofgas. Geef het reactieschema (met fasen)

Slide 5 - Open question

Vervang nu de woorden door de juiste formules.

Slide 6 - Open question

Water (l) --> Waterstof (g) + Zuurstof (g)

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Reactievergelijkingen kloppend maken.

  1. Schrijf het reactie-schema op.
  2. Vervang de woorden door de formules.
  3. Schrijf van elk atoom hoeveel je zowel voor als na de reactie hebt.
  4. PUZELEN! Maak de reactievergelijking kloppend.
  5. LET OP! Je mag alleen de coëfficiënten veranderen.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Link

Extra tips
  • Kijk altijd welk atoom het makkelijkst is om kloppend te maken. Het makkelijkste atoom bewaar je tot het laatst.
  • Halve moleculen bestaan niet, maar het is niet erg als je op een halve uitkomt. Op het eind moet je dan de hele formule x2 doen. 

Slide 11 - Slide

Oefen de opdrachten van het werkblad!

Slide 12 - Slide

Zelf reactievergelijkingen opstellen

  1. Maak eerst een reactie-schema (met toestandsaanduiding).
  2. Maak van de reactie-schema een reactievergelijking.
  3. Maak je reactievergelijking kloppend.

Slide 13 - Slide

Je ziet dat er op jou fiets wat ijzeroxide (FeO3) is ontstaan. Dit komt doordat ijzer met zuurstof is gaan reageren. Geef een kloppende reactievergelijking.

Slide 14 - Mind map

Hoe ging dit onderwerp?

Slide 15 - Poll