H1.1 deel 2 3H

Wat gaan we doen?
  • Herhalen (met lessonup)
  • Rekenvragen maken
  • Aan de slag
1 / 11
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen?
  • Herhalen (met lessonup)
  • Rekenvragen maken
  • Aan de slag

Slide 1 - Slide

Geluid van bron naar ontvanger
Bron: maakt het geluid (de trilling)

Medium: vervoert het geluid (de trilling)

Ontvanger: hoort het geluid doordat het trommelvlies in het oor ook gaat trillen. 


Slide 2 - Slide

Wat is geluid?
  • Geluid ontstaat door trillingen

  • Alles wat geluid maakt is een geluidsbron 

  • Elke geluidsbron heeft een onderdeel dat trilt

Slide 3 - Slide

Regels lessonup
  • Eigennaam in vullen
  • Iedereen werkt alleen
  • Het blijft stil na de vraag zodat er uitgelegd kan worden
  • Fouten maken mag! daar leren we juist van
  • Alleen lessonup op je laptop niks anders

Slide 4 - Slide

De geluidssnelheid is ...
A
434 m/s
B
343 m
C
343 m/s
D
343 km/h

Slide 5 - Quiz

Wat is de formule met de geluidssnelheid.
A
s=v*t
B
v=s*t
C
s=v/t
D
v=s/t

Slide 6 - Quiz

In 1942 werd de geluidssnelheid gemeten. De afstand tot de geluidsbron was 2,3 km en na 6.9 seconden hoorde ze het geluid pas.
Wat was de geluidssnelheid?
A
333,33 m/s
B
0,33 m/s
C
1587 m/s
D
15,87 m/s

Slide 7 - Quiz

Welke 5 stappen moet je opschrijven bij een berekening?

Slide 8 - Open question

Steven ligt in bed en hoort onweer. Het is buiten ongeveer 20 graden. Hij is benieuwd hoe ver de onweer van hem vandaan is. Elke keer als hij een flits ziet gaat de tijd lopen en wanneer hij de knal hoort stopt de tijd. De tijd is 4,68 sec. Bereken hoeveel km Steven van het onweer af is.

Slide 9 - Open question

Uitwerking
1. 
2.  s= ? m
3.   
4. 
5. 1605,24 meter       1,6 km
v=ts
v=343sm
t=4,68s
s=vt
s=3434,68

Slide 10 - Slide

Aan het werk
Maken opdrachten 
6, 7, 9, 10, 11, 12
Was 1 t/m 4 af?

Slide 11 - Slide