1A - P2 - Week 5 - les 13 - H5

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

H3 - P1 - week 8 - les 2 - grammatica verwerken

Welkom

Nederlands

Mevrouw Takken

Aanwezig op: dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag

- Welkom

- Stillezen

- H5 - lezen en informatieverwerking

Doel:

- Je benoemt de invloed van social media in jouw leven

- Je kiest uit de vier leesdoelen de juiste aanpak om een tekst te lezen. 

Wat gaan we doen vandaag:

Stillezen

Informatieverwerking - Sociale Media

- nadenken over de invloed van de digitale wereld in mijn leven;

- mijn mening geven over gedrag op sociale media;

- lichaamstaal gebruiken om te ondersteunen wat ik zegt;

- de inhoud van een video en een tekst over sociale media begrijpen;

- belangrijke informatie uit de tekst halen en mijn manier van lezen daarop afstemmen;

- inleiding, middenstuk en slot herkennen en gebruiken;

- het onderwerp en deelonderwerpen herkennen en zelf formuleren;

- passende tussenkopjes herkennen en gebruiken;

- begrijpen waar een alinea over gaat en de belangrijkste zin herkennen;

- een instructie herkennen, begrijpen en schrijven;

- een zakelijke e-mail schrijven;

- mijn taalgebruik aanpassen aan mijn publiek;

- een duidelijk en begrijpelijk verhaal vertellen of schrijven.

Leerdoelen H5

Niet elke tekst lees je op dezelfde manier:

1. voorspellen

2. begrijpen

3. kritisch beoordelen

4. informatie zoeken

Na het lezen van de tekst op een van deze vier manieren kun je bijvoorbeeld:

- de tekst samenvatten

- vergelijken met andere teksten

- verschillende teksten gebruiken om een vraag te beantwoorden

- geloofwaardigheid van een tekst beoordelen

H5.2 - Jongeren en sociale media

H5.2 - Jongeren en sociale media

Leesdoel	Aanpak	Resultaat
De tekst kort doornemen 1. Voorspellen waar de tekst over gaat	- Bekijk de titel, tussenkopjes en afbeeldingen. - Let op opvallende woorden - Lees de eerste en laatste alinea	- Je weet wat het onderwerp van de tekst is - Je weet of je de tekst helemaal wil lezen.
De tekst aandachtig lezen 2. Begrijpen waar de tekst over gaat	- Vraag je af wat de alinea's met elkaar te maken hebben. - Probeer te begrijpen wat de schrijver met de tekst bedoelt. - Probeer de betekenis van moeilijke woorden af te leiden uit de context. - Markeer belangrijke (signaal)woorden en (kern)zinnen.	- Je begrijpt waar de tekst over gaat. - Je begrijpt wat de hoofdgedachte van de tekst is. - Je kunt verbanden leggen tussen zinnen en alinea's, of tussen teksten.

H5.2 - Jongeren en sociale media

Leesdoel	Aanpak	Resultaat
De tekst aandachtig lezen 3. De tekst kritisch beoordelen	- Vraag je af of de informatie in de tekst juist, volledig en actueel is. - Vraag je af of de schrijver eerlijk en overtuigend is. - Vraag je af of de bron betrouwbaar is.	- Je kunt de kwaliteit en betrouwbaarheid van de tekst beter inschatten. - Je kunt informatie in teksten met elkaar vergelijken en beoordelen. - Je kunt achterhalen wat de mening van de schrijver is. - Je kunt bepalen of de tekst bruikbaar is voor een werkstuk of verslag.
4. Naar informatie zoeken in de tekst	- Let op de tussenkopjes als je informatie zoekt. - Let ook op opvallend gedrukte woorden. - Lees de zin of alinea die je vraag beantwoordt, aandachtig door.	- Je vindt snel de gewenste informatie.

Bekijk de tekst op pagina 126

- Wat verwacht je?

Social media in Nederland

We lezen de tekst samen helemaal

- Maak opdracht 5 helemaal

H5.2 - Jongeren en sociale media

Opdracht 5 bespreken

H5.2 - Jongeren en sociale media

Tekst en beeld

Vormgeving

H5.2 - Jongeren en sociale media

H5.2  - Social media

Wat ga je maken:

- 5.2 - C - Hoe gaat dit filmpje verder?

- 

Wanneer maak je dit:

- Deze les, anders huiswerk vrijdag

Aan de slag: