Les 5.2 - §15.1 Licht

§15.1 Licht

Lesplanning:

1. Demo enkel- en dubbelspleet
2. Starten met de opdrachten van §15.1
3. Afsluiting: 3 meerkeuzevragen

Lesdoel

Aan het einde van deze les kan je ...

Begrippen:

Demo 

 dubbelspleet-experiment van Young
+ 

enkelspleet

Constructieve interferentie  

voor het weglengteverschil geldt: 

Destructieve interferentie  

voor het weglengteverschil geldt: 

n⋅λ

(n+0,5)⋅λ

Buigingspatroon - diffractie

 Letterlijk betekent ‘diffractie’ dat de golven uit elkaar breken. 

Aan de slag

Werken aan §15.1 - volgens de studiewijzer

4, 

Wanneer treedt er buiging van licht met een golflengte van 500 nm op?

1. Als de opening dezelfde orde grootte heeft als de golflengte van het licht.
2. Als er sprake is van een dubbele spleet waardoor er interferentie kan optreden.
3. Als er niet wordt gekeken door welke opening de fotonen gaan.
4. Als de energie van de fotonen groot genoeg is.

De energie van een foton hangt af van zijn snelheid.

1. juist
2. onjuist

Welke van onderstaande eigenschappen behoren bij het golfkarakter van licht? Meerdere antwoorden mogelijk!

1. Licht vertoond interferentie.
2. Wanneer licht van een bepaalde kleur op een metaal valt kan het elektronen vrij maken.
3. Een atoom absorbeert alleen licht van bepaalde kleuren.
4. Wanneer licht op een opening valt die kleiner is dan de golflengte wordt het afgebogen.

Lestip: Maak er een practicum van!

Het onderdeel “spleten” van deze applet kun je goed gebruiken ter vervanging van een echt practicum. Leg eerst uit welke instellingen de leerlingen moeten aanvinken (zoals lichtbron, aantal spleten en het scherm). Een leuke opdracht is om uit te zoeken wat de verhouding is tussen de frequentie (kleur) van het licht en de breedte van de spleet/spleten. Bijvoorbeeld: hoe breed moet de spleet zijn voor maximale buiging bij geel licht? Deze applet komt ook goed van pas als huiswerkopdracht.