Psychische gezondheid les 1

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Psychische gezondheid les 1

Hoe zit je erbij?

😒🙁😐🙂😃

Doelen

1. Student kan een aantal manieren benoemen waarmee kwetsbare burger geholpen worden om terug te keren in de maatschappij ​
2. Student kan signalen van disbalans benoemen en uitleggen rondom psychische problemen.  ​

Student kan benoemen wat zelfredzaamheid inhoudt. ​

Waar denk je aan bij psychische gezondheid?

Wat doe je zelf om psyschisch gezond te blijven?

Hieronder zie je begrippen staan.
Hoort het begrip bij mentale gezondheid of niet?

Dit hoort wel bij mentale gezondheid.

Dit hoort niet bij mentale gezondheid.

genoeg zon

groot huis

vrienden

mooie spullen

social media

gave mobiel

genoeg frisse lucht

een scooter

genoeg slaap

leuke series kijken

Persoonlijk component

Sociaal component

Functioneel component

Perceptief component

Wat heb je onthouden van de voorgaande slides (componenten)

Energizer!!!!

Verdeel de groep in 2

Iedere groep bedenkt ter plekke een energizer

Doel: Beweging is goed voor je welzijn

Signaleren en disbalans

• Disbalans houdt in de je je draagkracht en draaglast niet in overeenstemming zijn. ​
  
• Disbalans kan op verschillende manier, door stress, ervaringen, trauma, ziekte​

Zelfregie

Zelfredzaamheid

Welbevinden

Zelf keuzes maken

Zoveel mogelijk zelf doen

Hoe iemand zich voelt

Hoe kun jij disbalans en zelfredzaamheid signaleren?

Wat wordt bedoeld met jeugdzorg in gedwongen kader?

1. jeugdzorg voor criminele jongeren met strafblad
2. jeugdzorg voor criminele jongeren zonder strafblad
3. verplichte maatregelen voor jongeren met gedragsstoornissen
4. jongeren die een gevaar zijn voor zichzelf of omgeving

Wat is een vrijwillig kader?

1. Mensen kiezen hun eigen hulpverlening
2. Mensen worden gestimuleerd om hulp te ontvangen
3. Mensen hebben een vrije keuze in hulp
4. Mensen worden verwezen door de huisarts naar hulpverlening

Ik vond de les...

😒🙁😐🙂😃