Boekrecensie

Boekrecensie
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Boekrecensie

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag
  • Bespreken recensie
  • Wat is het stappenplan
  • Uitleg drieslag methode
  • Schrijven boekrecensie

Slide 2 - Slide

Wat verwacht ik van jullie
  • Luisteren naar mij en naar elkaar
  • We gaan respectvol met elkaar om
  • Als je iets wilt zeggen, steek je je hand op
  • Rustige sfeer in de klas
  • Iedereen houdt zich aan de schoolregels



Slide 3 - Slide

Wat weet je nog van je boekrecensie van vorig jaar?

Slide 4 - Slide

Wat is een recensie en wat is het doel van een recensie?


  • Een recensie is een (kritische) bespreking van een boek, film, videospel, toneelvoorstelling, muziekuitvoering of enige andere culturele uiting, veelal gepubliceerd in een krant, tijdschrift of op het internet.
  • Je kan door middel van het schrijven van een recensie, waarin je eigen mening en de inhoud van het verhaal aan bod komen, aantonen dat je het boek hebt gelezen en begrepen.

Slide 5 - Slide

Wat moet je bereiken met het schrijven van een recensie?


Als schrijver van een recensie moet je de lezer deelgenoot maken van jouw positieve of negatieve leeservaring. Een recensie is niet 'zo objectief mogelijk'. Het draait juist om jouw mening. Als recensent kun je er nooit naast zitten met je oordeel.  Zorg wel dat goed beargumenteert waarom je iets vindt.

Slide 6 - Slide

Wat komt er in je recensie?

  • Naam, klas, titel, auteur, aantal blz. en een plaatje van het boek
  • Begin met het plot 
  • Genres (drieslag methode)Wat vind je wel/niet goed aan het boek
  • Argumenten voor jouw mening (drieslag methode)
  • Functies van het boek (drieslag methode)
  • Conclusie
  • Beoordeling

Slide 7 - Slide

Het plot
Vertel kort de belangrijkste verhaallijn. Het is niet hetzelfde als een samenvatting. Het moet duidelijk zijn waar het boek overgaat. Zonder spoilers! Schrijf het plot zo dat de lezer nieuwsgierig wordt naar de rest van het verhaal.

Let op: Je mag niet de achterkant van het boek overschrijven!

Slide 8 - Slide

Genres volgens drieslag methode
     a. fantasieverhalen of griezelverhalen
     b. oorlogsverhalen of historische verhalen
     c. andere culturen
     d. hier en nu verhalen
     e. humoristische verhalen
     f. spanning en avontuur
     g. sciencefiction
     h. thriller

Slide 9 - Slide

Drieslag methode
Argument/benoemen 
Uitleggen
Bijvoorbeeld
Voorbeeld van een genre uitleggen volgens de drieslag methode:

Het genre van het boek is horror. Een horrorboek gaat vaak over enge dingen en is zelfs bedoeld om je (een beetje) bang te maken. In dit boek gaat Peter op zoek naar een verborgen schat in de kerkers van een verlaten kasteel, maar als hij daar eenmaal is blijkt het kasteel niet zo verlaten te zijn als hij dacht. Hij komt zelfs in aanraking met geesten en monsters. Aan de ene kant wilde ik graag doorlezen, maar aan de andere kant durfde ik dat bijna niet!


Slide 10 - Slide

Argumenten voor jouw mening
(drieslag methode)
  • Wie was jouw favoriete personage?
  • Waren de personages verrassend/origineel/realistisch?
  • Kon je een band opbouwen met de personages tijdens het lezen?
  • Was het plot verrassend/origineel?
  • Wat vond je van de schrijfstijl?
  • Wist het verhaal jou te pakken?
  • Wat vond je van het einde?
  • Past het boek binnen het genre?

Slide 11 - Slide

Functies van het boek
(drieslag methode)
Een boek kan verschillende functies hebben.
A. Ontspannende functie. Boeken kunnen een prettig gevoel geven, je kunt meeleven in een boek, er helemaal induiken. Maar ook meeleven met spannende verhalen kunnen ontspannend werken.
B. Creatieve functie. Je kunt veel aan de verbeelding overlaten en lekker fantaseren.
C.  Emotieve functie. Boeken kunnen gevoelens aanspreken en oproepen, zoals vreugde, verdriet, woede of angst.
D. Informatieve functie. Boeken kunnen de lezers wijzer maken en bijdrage tot hun ontwikkeling.
E. Zingevende functie. Boeken kunnen vragen oproepen, stof tot discussie bieden en je doen laten nadenken over wat echt belangrijk is in het leven.

Slide 12 - Slide

Conclusie en beoordeling
Je conclusie hoeft niet lang te zijn. Schrijf een klein stukje met de punten die jij belangrijk vindt. Ook kan je erin zetten of je het boek aanraad en aan welke doelgroep je het boek aanraad. Daarna beoordeel je je recensie, dit kan d.m.v. sterren.

Slide 13 - Slide

Let op!
Zorg voor een lopend verhaal met alinea’s!
Bijvoorbeeld een alinea met het plot, een alinea met informatie over de schrijver, een alinea over jouw favoriete personage, een alinea over het genre en de functies van het boek etc.

Tip: kijk je recensie goed na en houd zelf het beoordelingsformulier er naast om te checken of alles erin staat.

Slide 14 - Slide

Zelfstandig werken
  • Maak een begin met je recensie
  • Lezen in je leesboek
  • Opdrachten maken voor Nederlands 

Slide 15 - Slide