Ontdek de wereld van Gelijkvormigheid

Ontdek de wereld van Gelijkvormigheid
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek de wereld van Gelijkvormigheid

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de eigenschappen van gelijkvormige figuren benoemen en de stappen van gelijkvormigheid opschrijven.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over gelijkvormigheid?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is gelijkvormigheid?
Gelijkvormige figuren hebben dezelfde vorm, maar kunnen verschillende afmetingen hebben.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Eigenschappen van gelijkvormige figuren
1. Correspondentiezinnen: overeenkomstige zijden en hoeken.
2. Schaal: de verhouding tussen de lengtes van overeenkomstige zijden.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Stappen bij het opschrijven van gelijkvormigheid
1. Benoem de gelijkvormige figuren.
2. Schrijf de correspondentiezinnen op.
3. Bepaal de schaal.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeldopgave
Figuren ABCD en EFGH zijn gelijkvormig. Schrijf de stappen van gelijkvormigheid op.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Stap 1: Benoem de gelijkvormige figuren
Figuren ABCD en EFGH

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Stap 2: Schrijf de correspondentiezinnen op
AB || EF, BC || FG, CD || GH, AD || EH

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Stap 3: Bepaal de schaal
Schaal = AB / EF = BC / FG = CD / GH = AD / EH

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.