H3: paragraaf 3.4 naar minder co2-uitstoot in Nederland.

Paragraaf 3.4: Naar minder CO2-uitstoot in Nederland

1 / 33
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Paragraaf 3.4: Naar minder CO2-uitstoot in Nederland

Slide 1 - Slide

Leerdoelen:
 
   - je kent het bestaan van de klimaatwet en je weet waarom Nederland
        binnen Europa lange tijd een grote CO2-uitstoot per persoon had
      - je begrijpt waardoor de energietransitie en klimaatadaptatie ruimtelijke
        conflicten kunnen ontstaan
      - je kunt aangeven welke soorten duurzame energie in bepaalde
        gebieden meer of minder geschikt zijn

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen deze les?
* Herhalen paragraaf 3.3.
* Bespreken paragraaf 3.4: naar minder CO2-uitstoot in Nederland.
* Begrippenlijst aanvullen.
* Leerdoelen kunnen beantwoorden.
* Aan het werk
* Activiteit: ecologische voetafdruk.

Slide 3 - Slide

Hoe is de CO2-uitstoot per inwoner in Nederland vergeleken met andere Europese landen?
A
hoog
B
gemiddeld
C
laag

Slide 4 - Quiz

Wat wordt bedoeld met energietransitie?
A
Overgang van duurzame naar fossiele brandstoffen.
B
Het transport van de duurzame energiesoorten.
C
De transitie van waterdamp naar waterdruppels voor energie opwekking.
D
Omschakelen van fossiele naar duurzame energiebronnen.

Slide 5 - Quiz

Wat is geen duurzame energiebron?
A
kernenergie
B
windenergie
C
biomassa
D
waterkracht

Slide 6 - Quiz

Welke afspraak staat niet in de klimaatwet?
A
Rond 2050 moet er evenwicht zijn tussen uitstoot CO2 en opnamen.
B
Rijke landen moeten betalen voor alle vervuiling.
C
Klimaatwet moeten landen zich aan houden en arme landen aanmoedigen.
D
Economische ontwikkeling arme landen moet doorgaan.

Slide 7 - Quiz

Doel paragraaf 3.4
We gaan samen kijken naar het huidige klimaatbeleid van Nederland.

Slide 8 - Slide

In hoeverre denken jullie dat Nederland "duurzaam" bezig is?
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Poll

Hoe
 doet 
NL 
het?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Uitstoters 
In Nederland zijn er een aantal grote uitstoters:
1.  Intensieve veehouderij ( = ? )
2. Energiecentrales
3. Glastuinbouw
4. Chemische industrie / kolencentrales die energie opwekken



Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Wat is het verschil tussen het Klimaatakkoord en de Klimaatwet?
In de Klimaatwet is vastgelegd dat we in 2030 49% minder broeikasgassen moeten uitstoten en in 2050 95% minder ten opzichte van 1990.
Dat is in de wet vastgelegd en ieder kabinet moet zich hier dus aan houden.

 In de Klimaatwet staat niet hoe we dat gaan doen. Die inhoudelijke maatregelen zijn in het Klimaatakkoord afgesproken met de maatschappelijke partijen die aan het overleg deelnamen.

Slide 17 - Slide

Welke afspraak staat niet in de klimaatwet?
A
Rond 2050 moet er evenwicht zijn tussen uitstoot CO2 en opnamen.
B
Rijke landen moeten betalen voor alle vervuiling.
C
Klimaatwet moeten landen zich aan houden en arme landen aanmoedigen.
D
Economische ontwikkeling arme landen moet doorgaan.

Slide 18 - Quiz

Energieverbruik in 4 categoriën, ook wel functionaliteiten genoemd
- kracht en licht (elektriciteit)
- hoge temperatuurwarmte ( energie-intensieve industrie)
- lage temperatuurwarmte (ruimteverwarming en tapwater)
- vervoer (brandstof)

Binnen elk van deze  4 functionaliteiten worden er duurzame plannen gemaakt

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Kracht en licht
Hoge temperatuur
warmte
Lage temperatuur warmte
Vervoer
Zonnepanelen gebruiken
Huizen isoleren
rijden op waterstof
elektriciteitsnetten niet alleen voor eenrichtingsverkeer door gebruik smart grids
verminderen aardgasgebruik door bv warmtepomp
CO2 arm produceren
Opvang en opslag CO2 in oude aardgasvelden
brandstof besparen

Slide 21 - Drag question

Bij welke categorie hoort de volgende duurzame oplossing: Fabrieken vangen hun uitstoot (CO2) op en slaan deze op onder de grond in oude aardgasvelden.
A
Kracht en licht
B
Lage temperatuurwarmte
C
Vervoer
D
Hoge temperatuurwarmte

Slide 22 - Quiz

Problemen van duurzame energie
- hoge kosten (worden wel steeds goedkoper)
- nemen veel ruimte in, gevolgen inrichting landschap.
- horizonvervuiling. --> veel weerstand door omwonenden
- betrouwbaarheid --> niet altijd levering van energie door zon of wind. Oplossing = Dus opslaan.





Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

NIMBY: Ruimtelijk conflict op nationaal schaalniveau
Not
In
My 
BackYard

Meeste NL'ers zijn voor de energietransitie, maar niet als ze er zelf last van hebben!

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Video

Slide 28 - Video

Aan het werk.

* Begrippenlijst aanvullen met: intensieve veehouderij, export, mobiliteit, infrastructuur, ruimtelijk conflict, waterstof en energiedrager. 
* Leerdoelen kunnen beantwoorden.
* Aan het werk: Opdrachten maken, samenvatting maken, online werken, mindmap maken, lesson-up doornemen, aantekeningen maken, etc................
* Activiteit: ecologische voetafdruk; zie It's Learning, bij bronnen H3; energietransitie: activiteit ecologische voetafdruk.

Slide 29 - Slide

Wat is geen manier om de uitstoot van broeikasgassen te verminderen?
A
Broeikasgassen opslaan.
B
Gebruik maken van fossiele brandstof.
C
Gebruik maken van geothermische energie.
D
Afname bevolkingsgroei.

Slide 30 - Quiz

Wat doet onze school om minder CO2 uit te stoten?

Slide 31 - Open question

Op welke manier maken jullie thuis gebruik van duurzame energie?

Slide 32 - Mind map

Maak een juiste zin met de begrippen: CO2-beleid van NL, zonne-energie, ruimtelijk conflict.

Slide 33 - Open question